| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - مراقبة القطع.
- فحص حالة الزراعات.
- تسجيل المعطيات.
- المساعدة في التدخلات.
| - تحريك الشخصيات صورة بعد صورة أو بتقنية ثلاثية الأبعاد لخلق حركات سلسة.
- إعداد الوضعيات الأساسية والتأكد من أن الحركة واضحة ومتناسقة.
- تكييف التحريك مع الأسلوب البصري للمشروع ومع تعليمات المخرج.
- تصحيح الحركات والتعابير والتفاصيل التي لا تعمل بشكل جيد.
- التواصل مع رئيس التحريك، والمدير الفني، وأحيانا مع المهن الأخرى في الإنتاج.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | في الحقل، وداخل البيوت المغطاة، وفي مخازن الضيعة. | يمكنك العمل في استوديو للتحريك، أو شركة إنتاج سمعي بصري، أو وكالة إعلانات، أو مؤسسة ما بعد الإنتاج. يتم العمل أساسا على الحاسوب، مع تواصل متكرر مع الفريق الإبداعي. قد تكون المشاريع قصيرة في الإعلانات أو أطول بكثير في فيلم تحريك. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - القياسات الفلاحية
- مراقبة القطع
- سجلات الإنتاج
| - التحريك ثنائي الأبعاد و/أو ثلاثي الأبعاد
- برامج التحريك
- حس الحركة والوضعيات
- احترام الستوري بورد وخط سير الإنتاج
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الدقة
- حس الملاحظة
- سرعة التفاعل
- روح الفريق
| - العمل ضمن فريق
- الدقة
- تعدد المهارات
- التجاوب مع الملاحظات
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | حقل غير مسقي جيدا، أو مرض يظهر، أو تأخر في الأشغال. | تستعمل هذه المهنة لحل مشاكل الحركة، والإيقاع، ووضوح الصورة، والتناسق مع أسلوب المشروع. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | في صميم المهنة |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | بانتظام | بانتظام |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | مع المهندس أو مسير الضيعة، والعمال، والموردين. | يعمل مع رئيس التحريك، ومدير التحريك، والمخرج، وأحيانا مع مهن أخرى مثل نمذجة ثلاثية الأبعاد. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | خصوصا مع فريق الميدان والفلاحين. | الاحتكاك الأساسي يكون مع فريق الإبداع والإنتاج. ويمكنه أيضا التواصل مع الزبائن في الوكالة أو الاستوديو. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | استقلالية في المهام اليومية، حسب تعليمات المهندس أو المسؤول. | توجد درجة من الاستقلالية، لكنها تبقى محددة بتوجيهات فنية، وجداول زمنية، وسلسلة اعتماد. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | عمل في الحقل أو الورشة، مع ذروة خلال المعالجات والسقي والجني. | ينظم العمل حسب اللقطات، والآجال، ومراحل الاعتماد. وقد يدوم بضعة أيام في الإعلان أو عدة أشهر في فيلم طويل. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - العمل في الخارج في جميع الأحوال الجوية.
- التفاعل بسرعة مع مشكل في المزروعات.
- تنسيق عمل العمال خلال فترات الذروة.
| - تتطلب المهنة احترام جداول زمنية ضيقة وإنتاجا منتظما.
- يجب تقبل الملاحظات والتغييرات التي يطلبها المدير الفني أو المخرج.
- تتطلب المهنة مواكبة التطورات، لأن الأدوات والتقنيات تتغير بسرعة.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - مستوى البكالوريا (تقني) — تقني في الإنتاج الفلاحي
- باك+2 — تقني متخصص في التقنيات الفلاحية
- باك+2 — تقني متخصص — الزراعة الدقيقة
- باك+2 — تقني متخصص — التدبير الفلاحي
| - باك+3 — التصميم والإبداع البصري — خيار التحريك والرسم التوضيحي
- باك+5 — دبلوم المدرسة (باكالوريا+5) — تصميم الألعاب والتحريك
- باك+2 — تقني متخصص في تطوير الوسائط المتعددة
- باك+3 — إجازة في الإنتاج والتواصل والوسائط المتعددة
- باك+3 — باشلور السينما والتحريك ثلاثي الأبعاد
- باك+3 — إجازة مهنية: الإنفوغرافيا والوسائط المتعددة والتصميم المتحرك
- باك+3 — إجازة مهنية في الإنفوغرافيا والوسائط المتعددة
- باك+5 — ماستر تنفيذي في الإنتاج السمعي البصري والسينما والتحريك ثلاثي الأبعاد
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | الضيعات الفلاحية، والمزارع الكبرى، والتعاونيات، والمحطات التجريبية. | في المغرب، يمكن أن يوجد هذا العمل في استوديوهات التحريك، وبيوت الإنتاج السمعي البصري، ووكالات الإعلانات، واستوديوهات ما بعد الإنتاج. كما توجد فرص في المشاريع المرتبطة بألعاب الفيديو والموشن ديزاين، خاصة في الدار البيضاء، والرباط، ومراكش، وطنجة، حيث تظهر عدة هياكل مغربية نشاطا في 2D/3D، وCGI، وخلق الشخصيات. |
|---|