| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - جمع معطيات مجال ترابي وتحليلها
- إنجاز التشخيصات والخرائط
- اقتراح سيناريوهات للتهيئة
- تحرير التقارير وعرضها على أصحاب القرار
- تنظيم اجتماعات مع الفاعلين المحليين
| - إجراء دراسات ميدانية ومقابلات.
- ملاحظة الممارسات الاجتماعية والثقافية في الحياة اليومية.
- تحليل المعطيات المجمعة وكتابة تقارير أو مقالات.
- العمل على الصور والأصوات والفيديوهات أو وسائط أخرى.
- المساهمة في البحث والتكوين ونشر المعرفة.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | مكاتب الدراسات، والوكالات الحضرية، والجماعات الترابية، والوزارات، ووكالات التنمية. يتم العمل أساسا في المكتب، مع زيارات ميدانية واجتماعات. | يعمل عالم الأنثروبولوجيا غالبا في الجامعة، أو في مركز بحث، أو في متحف، أو في مؤسسة ثقافية، أو مباشرة في الميدان. وقد يستعمل دفاتر وتسجيلات وصورا وفيديوهات، وأحيانا أدوات رقمية لتنظيم البحث وتقديمه. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - تحليل المعطيات الترابية والإحصائية
- نظم المعلومات الجغرافية والخرائطية
- وثائق التعمير والتخطيط
- تحرير التقارير
| - الملاحظة الميدانية
- إجراء المقابلات
- التحليل النوعي
- الكتابة العلمية
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - روح التركيب
- التحرير
- الإصغاء
- العمل الجماعي
| - الإنصات
- حب الاطلاع
- الصبر
- روح النقد
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج قضايا التجهيزات، والنمو الحضري، والتنمية القروية، والبيئة. | تساعد هذه المهنة على فهم الممارسات الاجتماعية والتقاليد والذاكرة والتغيرات داخل المجتمع. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع المعمرين، وأخصائيي الجيوماتيك، والاقتصاديين، والمهندسين، والمنتخبين. | يعمل عالم الأنثروبولوجيا كثيرا مع باحثين آخرين، وأساتذة، وطلبة، وأحيانا مع فاعلين ثقافيين أو مؤسساتيين. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | تلتقي بالفاعلين المحليين خلال الاجتماعات والبحوث الميدانية. | التواصل مع الناس مهم جدا، لأن العمل يقوم على الحوار والمقابلات والملاحظة في الميدان. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | تنجز تحليلاتك باستقلالية؛ والقرارات تعود إلى السلطات. | غالبا ما يحتاج إلى إعداد الميدان، واختيار الأسئلة، وتكييف المنهج، وتفسير المعطيات باستقلالية جيدة. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | ينظم العمل في دراسات، بمراحل التشخيص والمقترحات والعرض. | ينظم العمل غالبا على مراحل: إعداد الميدان، ثم البحث، ثم التحليل، وبعدها الكتابة أو عرض النتائج. وقد تتغير الساعات حسب الخرجات الميدانية، والمواعيد، وفترات البحث. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - تركيب معطيات كثيرة في مقترحات واضحة
- التوفيق بين انتظارات فاعلين مختلفين جدا
- العمل على مشاريع ذات آثار على المدى البعيد
| - تتطلب المهنة العمل على مواضيع أحيانا حساسة، مثل التقليد أو الطقس أو الدين.
- في المغرب، ظلت الأنثروبولوجيا زمنا طويلا مادة غير منظمة بما يكفي في الجامعات.
- يجب تقبل أن الميدان ليس دائما سهلا، وأن المعطيات تحتاج إلى وقت حتى تُفهم.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+5 — دبلوم المعهد الوطني للتهيئة والتعمير (مهيئ-معمر)
- باك+3 — الإجازة المهنية في التعمير
- باك+5 — ماستر متخصص في التهيئة والتعمير
- باك+5 — ماستر (مسار التميز) الجيوماتيك والتدبير الترابي
- باك+5 — ماستر الجغرافيا الذكية والتنمية المستدامة
- باك+5 — ماستر جامعي متخصص في الهندسة الحضرية ونظام التدبير البيئي
| - باك+3 — إجازة في الأنثروبولوجيا الاجتماعية
- باك+3 — إجازة في أنثروبولوجيا التنمية
- باك+5 — ماستر الأنثروبولوجيا والمجتمع والثقافات
- باك+5 — ماستر السوسيو-أنثروبولوجيا للتغيير والابتكار
- باك+3 — Cycle fondamental
- باك+5 — ماستر الآثار والأنثروبولوجيا
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | الوكالات الحضرية والجهات وبرامج التنمية الترابية توظف هذا الملف في المغرب. | في المغرب، يمكن لعالم الأنثروبولوجيا أن يعمل في الدولة، أو في الوكالات، أو في الجماعات الترابية، أو في القطاع الخاص. كما يمكن أن توجد فرص في الجامعات، ومراكز البحث، والمتاحف، والمؤسسات الثقافية المرتبطة بالتراث. |
|---|