| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - البحث عن المعلومات في الميدان وفي الوثائق.
- التحقق من الوقائع عبر مقارنة عدة مصادر.
- كتابة مقال أو تقرير إذاعي أو محتوى للويب.
- إنجاز مقابلات مع شهود أو خبراء أو ضيوف.
- اختيار زاوية الموضوع وترتيب المعلومات حسب الأهمية.
| - إجراء دراسات ميدانية ومقابلات.
- ملاحظة الممارسات الاجتماعية والثقافية في الحياة اليومية.
- تحليل المعطيات المجمعة وكتابة تقارير أو مقالات.
- العمل على الصور والأصوات والفيديوهات أو وسائط أخرى.
- المساهمة في البحث والتكوين ونشر المعرفة.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | يمكن للصحافي أن يعمل داخل هيئة تحرير أو في الميدان أو في الاستوديو أو أمام الحاسوب. ويستعمل كثيرا الهاتف والميكروفون والكاميرا وبرنامج المونتاج أو أداة للنشر على الويب. وفي وسائل الإعلام، قد تكون ساعات العمل مرتبطة بالأخبار العاجلة ومواعيد الإغلاق. | يعمل عالم الأنثروبولوجيا غالبا في الجامعة، أو في مركز بحث، أو في متحف، أو في مؤسسة ثقافية، أو مباشرة في الميدان. وقد يستعمل دفاتر وتسجيلات وصورا وفيديوهات، وأحيانا أدوات رقمية لتنظيم البحث وتقديمه. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - الكتابة الواضحة
- التحقق من المصادر
- الروبورتاج والحوار الصحفي
- أخلاقيات وقانون الصحافة
- الثقافة العامة
- الكتابة للويب ووسائل التواصل الاجتماعي
- أساسيات الصوت والصورة والفيديو
| - الملاحظة الميدانية
- إجراء المقابلات
- التحليل النوعي
- الكتابة العلمية
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - حب الاستطلاع
- روح نقدية
- حسن التواصل
- القدرة على التحليل
| - الإنصات
- حب الاطلاع
- الصبر
- روح النقد
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | عليه أن يعالج أخبارا عاجلة، وأن يميز بين الصحيح والخاطئ، وأن يحافظ على موضوع مفهوم للجمهور. | تساعد هذه المهنة على فهم الممارسات الاجتماعية والتقاليد والذاكرة والتغيرات داخل المجتمع. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | بانتظام | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | يعمل مع رؤساء التحرير والمونتيرين والتقنيين وأحيانا مع صحافيين آخرين. | يعمل عالم الأنثروبولوجيا كثيرا مع باحثين آخرين، وأساتذة، وطلبة، وأحيانا مع فاعلين ثقافيين أو مؤسساتيين. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | يتحدث مع الشهود والخبراء والضيوف والأشخاص المعنيين بالأحداث. | التواصل مع الناس مهم جدا، لأن العمل يقوم على الحوار والمقابلات والملاحظة في الميدان. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | يكون له غالبا هامش من الاستقلالية للبحث عن المعلومات، واختيار الزوايا، وبناء الموضوع، مع احترام الخط التحريري للمؤسسة الإعلامية. | غالبا ما يحتاج إلى إعداد الميدان، واختيار الأسئلة، وتكييف المنهج، وتفسير المعطيات باستقلالية جيدة. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | | ينظم العمل غالبا على مراحل: إعداد الميدان، ثم البحث، ثم التحليل، وبعدها الكتابة أو عرض النتائج. وقد تتغير الساعات حسب الخرجات الميدانية، والمواعيد، وفترات البحث. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - المهنة تتطلب جهدا كبيرا وهي صعبة الولوج.
- يجب التحقق من المعلومات من عدة مصادر.
- يجب أن يكتب ويتكلم جيدا.
- يجب أن يحافظ على ثقافة عامة جيدة وروح نقدية.
| - تتطلب المهنة العمل على مواضيع أحيانا حساسة، مثل التقليد أو الطقس أو الدين.
- في المغرب، ظلت الأنثروبولوجيا زمنا طويلا مادة غير منظمة بما يكفي في الجامعات.
- يجب تقبل أن الميدان ليس دائما سهلا، وأن المعطيات تحتاج إلى وقت حتى تُفهم.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+3 — الإجازة في الإعلام والاتصال
- باك+3 — الإجازة في الصحافة والإعلام
- باك+3 — الإجازة في الصحافة والإعلام
- باك+3 — الإجازة المهنية في الصحافة والإعلام (الفصول 3 إلى 6)
- باك+3 — الإجازة في التواصل والإعلام
- باك+3 — الذكاء الاصطناعي والصحافة والتواصل
- باك+5 — ماستر الصحافة الرياضية (بالعربية)
- باك+5 — ماستر الابتكار وإنتاج المحتوى السمعي البصري والرقمي
- باك+5 — ماستر متخصص في مهن وممارسات الإعلام
| - باك+3 — إجازة في الأنثروبولوجيا الاجتماعية
- باك+3 — إجازة في أنثروبولوجيا التنمية
- باك+5 — ماستر الأنثروبولوجيا والمجتمع والثقافات
- باك+5 — ماستر السوسيو-أنثروبولوجيا للتغيير والابتكار
- باك+3 — Cycle fondamental
- باك+5 — ماستر الآثار والأنثروبولوجيا
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، يمكن للصحافي أن يعمل في قنوات التلفزيون والإذاعات والصحف والمواقع الإخبارية ووكالات الأنباء. وتوجد أيضا مؤسسات عمومية تشغل الصحافيين، مثل SNRT للإعلام السمعي البصري العمومي، وMAP، وهي وكالة أنباء عمومية مغربية. ويمكن أن تشمل فرص التوظيف الويب والإذاعة والتلفزيون أو تحرير محتوى إخباري. إلى جانب الدبلوم، كوّن ملف أعمال: مقالات منشورة، وروبورتاجات، وحوارات، ومحتوى صوتي أو مرئي. | في المغرب، يمكن لعالم الأنثروبولوجيا أن يعمل في الدولة، أو في الوكالات، أو في الجماعات الترابية، أو في القطاع الخاص. كما يمكن أن توجد فرص في الجامعات، ومراكز البحث، والمتاحف، والمؤسسات الثقافية المرتبطة بالتراث. |
|---|
