| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - حساب علائق الحيوانات وتعديلها.
- تتبع أداء القطيع (النمو، والحليب، والتوالد).
- تقديم الاستشارة للمربين حول تدبير التربية والتحسين الوراثي.
- تنظيم التوالد (التلقيح الاصطناعي، والتهجين).
- تدبير المراعي والموارد العلفية.
- تتبع جودة المنتجات الحيوانية وتتبعها.
| - تقديم النصح للموكّل حول وضعيته والخيارات المتاحة أمامه.
- تحضير حجج الملف والوثائق المطلوبة.
- الدفاع عن الموكّل أمام المحاكم.
- التفاوض مع الطرف الآخر لتفادي النزاع القضائي أو حله.
- إجراء أبحاث قانونية واحترام أعراف المهنة.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | في وحدات التربية، ومصانع أعلاف الماشية، وفي المكتب. | يعمل المحامي غالبًا في مكتب، وحده أو مع محامين آخرين، ويتنقل إلى المحاكم لحضور الجلسات وإنجاز الإجراءات. يشتغل على الملفات والنصوص القانونية ووثائق المساطر. يمارس مهنته في إطار هيئة المحامين، ويسمح له القانون بمزاولتها في جميع أنحاء المغرب. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - التغذية الحيوانية وتركيب العلائق
- التوالد والتحسين الوراثي
- تدبير التربية
- الرعي
- المؤشرات التقنية والاقتصادية للتربية
| - معرفة القوانين والمدونات والمساطر.
- تحرير الوثائق والعقود القانونية.
- الإقناع وتقديم الحجج شفهيًا وكتابيًا.
- البحث عن المعلومات والتحقق منها.
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - روح التحليل
- الحس الميداني
- التواصل
- روح الفريق
| - الإصغاء الجيد للموكّل.
- الكتمان واحترام السر المهني.
- الاستقلالية والنزاهة.
- التفاوض بهدوء ولباقة.
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | ضعف مردود الحليب أو النمو، وكلفة التغذية، ومشاكل التوالد، والرعي الجائر، وجودة المنتجات. | نزاعات مدنية أو جنائية أو تجارية، مثل الطلاق والإرث والخلافات، أو قضايا الشركات. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | مع التقنيين، والفلاحين، والموردين، وأحيانا مع الباحثين أو الإدارة. | يعمل أحيانًا مع محامين آخرين أو مع شركاء، ويمكنه أيضًا تدبير ملفاته بشكل مستقل. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | تواصل منتظم مع الفلاحين وفرق الميدان، ولقاءات مع الشركاء. | يتحاور كثيرًا مع موكّليه، ومع القضاة وكتّاب الضبط والمحامين الآخرين، وأحيانًا مع الشركات. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | استقلالية واسعة في التحليل واقتراح الحلول؛ وغالبا ما تؤطر تقنيين. | يتمتع المحامي باستقلالية كبيرة: يختار طريقة بناء حججه، وينظم عمله، ويدافع عن موكّله باستقلال. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | بين الميدان والمكتب، حسب المشاريع وتبعا لجدولة المواسم الفلاحية. | يتطلب العمل تنظيمًا جيدًا، واحترام الآجال، وتحضيرًا دقيقًا للملفات. وعليك تدبير عدة قضايا في الوقت نفسه مع احترام قواعد المهنة. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - الكلفة المرتفعة لتغذية الحيوانات.
- الجفاف الذي يقلص المراعي.
- تحسين الإنتاج دون الإضرار برفاهية الحيوانات.
| - تتطلب المهنة استقلالية كبيرة وسلوكًا مهنيًا لا تشوبه أخطاء.
- يجب احترام حالات التنافي الصارمة مع أنشطة مهنية أخرى.
- عليك أن تتحمل ضغط الملفات والجلسات.
- السر المهني وأخلاقيات المهنة إلزاميان.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+5 — السلك التحضيري المندمج + سلك المهندس — دبلوم مهندس فلاحي
- باك+5 — السنة التحضيرية APESA + السنة التحضيرية الثانية + سلك المهندس — دبلوم مهندس فلاحي متخصص
- باك+5 — مباراة الولوج إلى السنة الأولى من سلك المهندس (بعد باكالوريا+2)
- باك+3 — إجازة البيوتكنولوجيا المطبقة على الإنتاج الحيواني
| - باك+3 — Licence de Droit en français
- باك+3 — Licence en droit privé - droit financier et des affaires
- باك+5 — ماستر في القانون الخاص أو قانون الأعمال
- باك+3 — Licence en Droit des Affaires
- باك+5 — Master Droit des Affaires et Management des Entreprises
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | الضيعات ووحدات التربية، ومصانع أعلاف الماشية، ووحدات الحليب وسلاسل الدواجن، والتعاونيات، والاستشارة الفلاحية، والقرض الفلاحي، ووزارة الفلاحة وهيئات التنمية. | في المغرب، يمكن للمحامي أن يعمل لحسابه الخاص، أو في مكتب مع شركاء، أو كمحامٍ متعاون. ويقدّم خدماته للأفراد والشركات والهيئات، في القطاعين العام والخاص. |
|---|