| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - تقديم الرعاية التمريضية للمرضى.
- العمل تحت وصفة طبية أو تحت إشراف طبيب في بعض الإجراءات.
- تطبيق أعمال الرعاية التي تحددها القوانين المنظمة للمهنة.
- العمل في أقسام مختلفة حسب التخصص المختار.
- تنسيق الرعاية مع الفريق الطبي وشبه الطبي.
| - تصميم بروتوكولات البحث.
- إنجاز التجارب أو الدراسات الميدانية.
- تحليل المعطيات والنتائج.
- تحرير المقالات العلمية ونشرها.
- الاستجابة لطلبات المشاريع والبحث عن التمويل.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | يمكنك العمل في المستشفيات، ومراكز الصحة، وأقسام المستعجلات، أو في مؤسسات رعاية أخرى. يتم العمل باستعمال معدات طبية، وملفات المرضى، وفريق صحي؛ وقد تشمل أوقات العمل نوبات حراسة حسب القسم. | المختبر أو الميدان أو المكتب حسب التخصص، في معهد عمومي أو جامعة أو مقاولة. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - الرعاية التمريضية
- قراءة الوصفة الطبية
- تطبيق بروتوكولات الرعاية
- مراقبة حالة المريض
| - المنهجية العلمية
- تحليل المعطيات والإحصاء
- الكتابة العلمية (غالبا بالإنجليزية)
- الرصد العلمي
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | | - الفضول
- الدقة
- المثابرة
- روح الفريق
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تتعامل أساسا مع حاجات الرعاية والمراقبة والاستعجال، مع احترام قواعد صارمة. | تطوير بحث علمي، وإعداد دروس واضحة، وتأطير البحوث والأطروحات. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | قليلًا | بانتظام |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | بانتظام | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | يتم العمل غالبا مع الأطباء، وممرضين آخرين، والقابلات. | مع مختبرك، وزملاء الشعبة، وطلبة الدكتوراه، والشركاء. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | التواصل مع المرضى مستمر، لأنك ترافقهم قبل الرعاية وأثناءها وبعدها. | تواصل منتظم مع الطلبة والمجتمع العلمي. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | للممرض جزء من الاستقلالية في الأعمال التي تخصه، لكنه يجب أن يلتزم بالوصفة الطبية أو بالإشراف الطبي في أعمال أخرى. | استقلالية كبيرة في البحث والتدريس، في إطار المسالك المعتمدة. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | ينظم العمل حسب القسم، وأولويات الرعاية، والتعليمات الطبية. | حسب المشاريع، بمراحل للتجربة والتحليل والكتابة. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - قد تعمل في حالات تتطلب مراقبة سريعة لحالة المرضى والتصرف بسرعة.
| - دراسة طويلة (دكتوراه).
- قلة مناصب الباحثين القارين.
- إيجاد التمويل للمشاريع.
- نتائج تتطلب وقتا.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+3 — Licence en soins infirmiers
- باك+5 — ماستر بيداغوجي في علوم التمريض وتقنيات الصحة
- باك+3 — ممرض(ة) متعدد(ة) التخصصات
- باك+3 — ممرض(ة) في التخدير والإنعاش
- باك+3 — ممرض متعدد التخصصات
| - باك+7 فأكثر — الدكتوراه (مراكز دراسات الدكتوراه)
- باك+7 فأكثر — مباراة توظيف الأساتذة المحاضرين
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، يعمل الممرضون أساسا في المستشفيات العمومية، ومراكز الصحة، والمراكز الاستشفائية الجامعية CHU، ومؤسسات أخرى تابعة لوزارة الصحة. وتوجد أيضا مناصب في القطاع الخاص، مثل المصحات ومؤسسات الرعاية التي تشغل ممرضين. | الجامعات والمدارس العمومية، ومعاهد البحث، ومؤسسات التعليم العالي الخاصة. |
|---|