| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - نمذجة الهندسة المعمارية أو البنية أو الشبكات لمشروع
- إدخال معلومات العناصر (المواد، المراجع)
- إنتاج المخططات والكميات من المجسم
- إدماج التعديلات التي يطلبها الفريق
- احترام ميثاق وقواعد BIM للمشروع
| - تصميم مفاهيم للتهيئة والديكور.
- إنجاز رسومات ومخططات أولية لتوجيه المشروع.
- اختيار الألوان والمواد والملمس.
- إنجاز نماذج وتصورات بصرية على الحاسوب.
- العمل مع الحرفيين والأفرقة التقنية لدفع الورش إلى الأمام.
- متابعة تطور المشروع إلى غاية التسليم.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | مكاتب الدراسات، ووكالات الهندسة المعمارية، ومقاولات البناء، ومكاتب المراقبة. يتم العمل في المكتب، على الحاسوب، بتنسيق مع فرق المشروع. | يمكنك أن تعمل في مكتب تصميم، أو في وكالة، أو في الميدان مع الفريق الذي يتابع الورش. تعتمد أساسًا على الحاسوب لإنجاز المخططات والتصورات، ثم تتواصل مع الحرفيين وأفرقة الصيانة. وحسب المشروع، يمكنك أيضًا متابعة علاقة الزبون والتسليم النهائي. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - Revit أو ArchiCAD
- قراءة المخططات المعمارية والإنشائية
- استخراج المخططات والكميات
- صيغ التبادل (IFC)
| - الرسم بمساعدة الحاسوب
- رسم التهيئة
- اختيار المواد
- تصورات ثلاثية الأبعاد
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الدقة
- التنظيم
- العمل الجماعي
- الفضول التقني
| - الإنصات للزبون
- التواصل
- التنظيم
- الدقة
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج مخططات يجب تحويلها إلى مجسم، ومعلومات ناقصة، وتعديلات متكررة. | تعالج فضاءات سيئة التنظيم، وميزانيات محدودة، واختيارات المواد والألوان، وآجال الأشغال. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | في صميم المهنة |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | بانتظام |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع منسق BIM، والمهندسين المعماريين، ومهندسي البنية والشبكات. | تعمل مع الحرفيين، والأفرقة التقنية، وأحيانًا مع أفرقة الصيانة، وكذلك مع صاحب المشروع. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | يتم التواصل أساسا مع فريق المشروع، وقليلا مع الزبون. | التواصل مع الزبناء دائم: تستمع إلى أذواقهم، وتعرض اقتراحاتك، وترافقهم حتى التسليم. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | تنمذج باستقلالية، في الإطار الذي يحدده منسق BIM. | تكون غالبا مستقلا، خاصة إذا كنت تعمل لحسابك؛ وفي الأشغال التقنية الكبرى، تعمل مع مهندس معماري أو مهندس داخلي. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | ينظم العمل حسب مراحل المشروع، مع آجال لتسليم المجسمات. | يسير العمل غالبًا عبر مراحل متعددة: فهم الحاجة، الرسم، اختيار المواد، إعداد التصورات، ثم متابعة التركيب |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - الحفاظ على مجسم نظيف ومحين رغم التعديلات
- إتقان برامج تتطور بسرعة
- العمل مع عدة مهن على نفس المجسم
| - احترام الآجال والميزانيات.
- إتقان أدوات التصميم على الحاسوب.
- الربط بين الفكرة والرسم والورش.
- الحفاظ على الانسجام الجمالي مع احترام السلامة.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - مستوى البكالوريا (تقني) — Technicien Dessinateur de Bâtiment
- باك+2 — تقني متخصص في الرسم وقياس المباني
- باك+3 — بكالوريوس الهندسة المدنية: البناء والأشغال العمومية وBIM
- باك+3 — إجازة مهنية: الهندسة المدنية وهندسة البناء وBIM
- باك+3 — الإجازة المهنية في BIM (تكوين مستمر)
- باك+3 — إجازة مهنية في الهندسة الداخلية وتكنولوجيات BIM
- باك+2 — تقني متخصص في الهندسة المدنية
- باك+2 — تقني متخصص في الهندسة المعمارية والتعمير
| - باك+4 — دبلوم المدرسة — خيار التصميم الداخلي
- باك+5 — الهندسة الداخلية (إجازة 3 سنوات ثم ماستر سنتين، 300 ECTS)
- باك+5 — مهندس في الهندسة الداخلية
- باك+5 — مهندس دولة في التصميم والهندسة الداخلية
- باك+2 — تقني متخصص في تصميم التراث
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | يتطور BIM في المشاريع الكبرى بالمغرب؛ ومكاتب الدراسات ومقاولات البناء تبحث عن كفاءات تتقن Revit. | في المغرب، يمكنك أن تستهدف وكالات الهندسة المعمارية والتصميم الداخلي، والشركات العقارية، وصالات عرض الأثاث، والمقاولات المرتبطة بالتهيئة. وتظهر العروض المنشورة على الإنترنت أيضًا مناصب في مدن مثل الدار البيضاء والرباط وطنجة ومراكش. ([ma.indeed.com](https://ma.indeed.com/q-decoratrice-d%E2%80%99interieur-l-casablanca-%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81.html)) |
|---|
