| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - نمذجة الهندسة المعمارية أو البنية أو الشبكات لمشروع
- إدخال معلومات العناصر (المواد، المراجع)
- إنتاج المخططات والكميات من المجسم
- إدماج التعديلات التي يطلبها الفريق
- احترام ميثاق وقواعد BIM للمشروع
| - يحلّل حاجة الزبون أو فريق العمل.
- يطوّر صفحات ووظائف و APIs.
- يختبر الموقع أو التطبيق ويصلح الأخطاء (bugs).
- ينشر التطبيق على الإنترنت ويتابع أنه يعمل بشكل صحيح.
- يكتب وثائق تقنية ووظيفية.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | مكاتب الدراسات، ووكالات الهندسة المعمارية، ومقاولات البناء، ومكاتب المراقبة. يتم العمل في المكتب، على الحاسوب، بتنسيق مع فرق المشروع. | يعمل الشخص غالبًا في شركة خدمات رقمية، أو داخل فريق رقمي، أو في إدارة، أو لدى زبون. يكون العمل غالبًا على الكمبيوتر. يستخدم أدوات البرمجة والاختبارات. كما توجد تواصلات منتظمة مع فرق أخرى. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - Revit أو ArchiCAD
- قراءة المخططات المعمارية والإنشائية
- استخراج المخططات والكميات
- صيغ التبادل (IFC)
| - HTML و CSS و JavaScript
- الـ front-end والـ back-end
- الاختبارات وإصلاح الأخطاء (débogage)
- قواعد البيانات (bases de données)
- Git والعمل ضمن فريق (travail collaboratif)
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الدقة
- التنظيم
- العمل الجماعي
- الفضول التقني
| - الدقة
- روح الفريق
- الاستقلالية
- القدرة على التكيّف
- التواصل الواضح
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج مخططات يجب تحويلها إلى مجسم، ومعلومات ناقصة، وتعديلات متكررة. | يجب حل الأخطاء (bugs)، وجعل أجزاء الموقع تعمل معًا، والحفاظ على الجودة عندما يتقدم المشروع بسرعة. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | بانتظام |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع منسق BIM، والمهندسين المعماريين، ومهندسي البنية والشبكات. | نادرا ما يعمل مطوّر الويب وحده. يتواصل مع المصممين، ومديري المشاريع، وباقي المطورين. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | يتم التواصل أساسا مع فريق المشروع، وقليلا مع الزبون. | يتحدث كثيرًا مع زبائن داخليين أو خارجيين لفهم الحاجة وإجراء تعديلات. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | تنمذج باستقلالية، في الإطار الذي يحدده منسق BIM. | يمكنه العمل مع هامش جيد من الاستقلالية، لكنه يجب أيضًا أن يتبع تعليمات المشروع والآجال المحددة. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | ينظم العمل حسب مراحل المشروع، مع آجال لتسليم المجسمات. | غالبًا ما يتم تنظيم العمل على مراحل: الحاجة، ثم التصميم، ثم التطوير، ثم الاختبارات، ثم النشر في الإنتاج (mise en production)، ثم الصيانة. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - الحفاظ على مجسم نظيف ومحين رغم التعديلات
- إتقان برامج تتطور بسرعة
- العمل مع عدة مهن على نفس المجسم
| - يتطلب العمل متابعة دورة المشروع كاملة، من التحليل إلى الصيانة.
- يجب أن تعرف كيف تدبّر عدة تقنيات في الوقت نفسه، في الـ front-end والـ back-end.
- عليك أن تتعلم باستمرار، لأن الأدوات والتقنيات تتغير بسرعة.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - مستوى البكالوريا (تقني) — Technicien Dessinateur de Bâtiment
- باك+2 — تقني متخصص في الرسم وقياس المباني
- باك+3 — بكالوريوس الهندسة المدنية: البناء والأشغال العمومية وBIM
- باك+3 — إجازة مهنية: الهندسة المدنية وهندسة البناء وBIM
- باك+3 — الإجازة المهنية في BIM (تكوين مستمر)
- باك+3 — إجازة مهنية في الهندسة الداخلية وتكنولوجيات BIM
- باك+2 — تقني متخصص في الهندسة المدنية
- باك+2 — تقني متخصص في الهندسة المعمارية والتعمير
| - باك+5 — سلك المهندس، شعبة المعلوميات
- باك+3 — إجازة في المعلوميات
- باك+5 — هندسة المعلوميات
- باك+2 — تقني متخصص في التطوير الرقمي
- باك+2 — الدبلوم الجامعي للتكنولوجيا (DUT) في الهندسة المعلوماتية
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | يتطور BIM في المشاريع الكبرى بالمغرب؛ ومكاتب الدراسات ومقاولات البناء تبحث عن كفاءات تتقن Revit. | في المغرب، يمكن لمطوّر الويب أن يعمل في شركة خاصة، أو وكالة رقمية، أو ESN، أو شركة ناشئة، أو إدارة عمومية. توجد فرص كذلك في مؤسسات عمومية، وفي قطاعات متنوعة مثل السياحة والخدمات والصناعة والإدارة. |
|---|