| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - قراءة وتحليل مخططات مبنى جديد أو موجود.
- رسم مخططات معمارية لمشروع بناء أو تحويل.
- إنجاز مخططات الشدات.
- إعداد مخططات التسليح.
- إنجاز القياسات الكمية وتحضير التقارير التقنية.
- تحيين المخططات عندما يتغير المشروع في الميدان.
| - فحص الدوائر الكهربائية في السيارة
- قياس التوتر والاستمرارية الكهربائية
- البحث عن مصدر العطل
- إصلاح العناصر المعطلة أو استبدالها
- اختبار الوظائف الكهربائية بعد التدخل
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | تعمل غالبًا داخل مكتب دراسات، أمام الحاسوب، باستعمال برامج الرسم التقني. ويمكنك أيضًا التواصل مع رؤساء المشاريع والاطلاع على مخططات الورش لتحديث الرسومات. وتذكر الإعلانات في المغرب غالبًا عملًا داخل مكتب الدراسات ومنصبًا مرتبطًا بمسؤول مكتب الدراسات. | تعمل في ورشة باستخدام أجهزة القياس وأدوات التشخيص والأدوات الكهربائية. ويعد احترام إجراءات السلامة أمراً أساسياً. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - AutoCAD
- Revit
- قراءة المخططات
- مخططات الشدات والتسليح
- القياس الكمي
| - الدوائر الكهربائية
- القياس الكهربائي
- المخططات
- التشخيص
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الدقة
- الاستقلالية
- التنظيم
- التواصل الكتابي
| - الدقة
- المنهجية
- الصرامة
- الهدوء
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج مخططات ناقصة، وأبعادا يجب التحقق منها، وتعديلات يطلبها المهندس المعماري أو الورش، وكميات يجب حسابها. | تتعلق المشكلات بالدوائر والتوصيلات ومصادر التغذية والحساسات والتجهيزات الكهربائية. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | بانتظام | قليلًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع معماريين ومهندسين وأشخاص من مكتب الدراسات حتى تكون المخططات منسجمة. | تتبادل المعطيات مع الميكانيكيين وتقنيي التشخيص. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | يكون التواصل تقنيًا في الغالب، مع مسؤولي المشروع وفرق الورش، أكثر من التواصل مع الجمهور. | يكون التواصل مع الزبون محدوداً عادة ويمر عبر فريق الاستقبال. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | غالبًا يُنتظر منك أن تكون مستقلًا في استعمال البرامج وتنظيم عملك، لكنك تبقى تحت إشراف مكتب الدراسات. | تتبع المخططات والإجراءات، ثم تنفذ العمليات التي تتقنها باستقلالية. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يسير العمل حسب مراحل المشروع: قراءة المخططات، الرسم، التحقق، التصحيح، ثم تحيين الوثائق التقنية. | تتبع التدخلات ترتيباً يبدأ بالتشخيص ثم الإصلاح والفحص وتسليم السيارة. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - يجب أن تكون دقيقًا جدًا، لأن أي خطأ في المخطط قد يسبب مشكلة في الورش.
- يجب إتقان برامج الرسم مثل AutoCAD، وأحيانًا Revit.
- يجب فهم المخططات الموجودة وتعديلها عندما يتطور المشروع.
| - العثور على عطل متقطع
- قراءة المخططات بشكل صحيح
- تجنب الدوائر القصيرة وأخطاء التوصيل
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - مستوى البكالوريا (تقني) — Technicien Dessinateur de Bâtiment
- باك+2 — تقني متخصص في الهندسة المعمارية والتعمير
| - باك+2 — الكهروميكانيك للآليات ذات المحركات، خيار السيارات
- باك+2 — تقني في إصلاح الآليات ذات المحركات، خيار السيارات
- باك+2 — التشخيص والإلكترونيات المدمجة في السيارات
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، يمكنك العمل في مكاتب الدراسات، وشركات البناء، ومقاولات BTP. وتُظهر الإعلانات أيضًا حاجيات داخل هياكل تدبر الأوراش، ومشاريع الهيكل الخرساني، والدراسات التقنية. | توجد فرص العمل في المرائب وشبكات ما بعد البيع وورشات الصيانة. وتفيد المهارات الكهربائية أيضاً في إنتاج وصيانة التجهيزات المرتبطة بالسيارات. |
|---|