| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - إجراء فحص عصبي كامل (القوة، المنعكسات، الإحساس، التوازن)
- وصف وتفسير الرنين المغناطيسي والسكانير وتخطيط الدماغ والعضلات
- التكفل المستعجل بالسكتات الدماغية
- علاج ومتابعة الصرع والتصلب المتعدد ومرض باركنسون
- مرافقة المرضى المصابين بأمراض تنكسية وذويهم
| - فحص الدوائر الكهربائية في السيارة
- قياس التوتر والاستمرارية الكهربائية
- البحث عن مصدر العطل
- إصلاح العناصر المعطلة أو استبدالها
- اختبار الوظائف الكهربائية بعد التدخل
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | مصالح طب الأعصاب بالمستشفيات والمراكز الاستشفائية الجامعية، ووحدات السكتة الدماغية، والمصحات، والعيادات الخاصة. يعمل في الاستشارات والاستشفاء والمستعجلات بالنسبة للسكتات. | تعمل في ورشة باستخدام أجهزة القياس وأدوات التشخيص والأدوات الكهربائية. ويعد احترام إجراءات السلامة أمراً أساسياً. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - الفحص العصبي
- قراءة تخطيط الدماغ والعضلات
- تفسير الرنين المغناطيسي والسكانير
- التكفل بالسكتة الدماغية
| - الدوائر الكهربائية
- القياس الكهربائي
- المخططات
- التشخيص
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - روح التحقيق
- الصبر
- الإصغاء
- الدقة
| - الدقة
- المنهجية
- الصرامة
- الهدوء
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج السكتات والصرع والصداع واضطرابات الذاكرة والحركة. | تتعلق المشكلات بالدوائر والتوصيلات ومصادر التغذية والحساسات والتجهيزات الكهربائية. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | قليلًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع أطباء الأشعة وجراحي الأعصاب وأخصائيي العلاج الطبيعي وتقويم النطق وأطباء إعادة التأهيل. | تتبادل المعطيات مع الميكانيكيين وتقنيي التشخيص. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | التواصل مع المرضى مهم، وغالبا مع الأسر عندما يمس المرض الذاكرة أو الاستقلالية. | يكون التواصل مع الزبون محدوداً عادة ويمر عبر فريق الاستقبال. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | تقود تفكيرك التشخيصي باستقلالية وتتخذ قرارات العلاج. | تتبع المخططات والإجراءات، ثم تنفذ العمليات التي تتقنها باستقلالية. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يجمع أسبوعك بين الاستشارات والفحوص وزيارة المرضى والحراسة للمستعجلات العصبية. | تتبع التدخلات ترتيباً يبدأ بالتشخيص ثم الإصلاح والفحص وتسليم السيارة. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - وضع تشخيص انطلاقا من علامات دقيقة أحيانا
- مرافقة أمراض مزمنة تتطور
- التدخل في الساعات الأولى من السكتة الدماغية
| - العثور على عطل متقطع
- قراءة المخططات بشكل صحيح
- تجنب الدوائر القصيرة وأخطاء التوصيل
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
| - باك+2 — الكهروميكانيك للآليات ذات المحركات، خيار السيارات
- باك+2 — تقني في إصلاح الآليات ذات المحركات، خيار السيارات
- باك+2 — التشخيص والإلكترونيات المدمجة في السيارات
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | مع شيخوخة السكان، تزداد الحاجة إلى أطباء الأعصاب في المراكز الاستشفائية الجامعية والمستشفيات والقطاع الخاص. | توجد فرص العمل في المرائب وشبكات ما بعد البيع وورشات الصيانة. وتفيد المهارات الكهربائية أيضاً في إنتاج وصيانة التجهيزات المرتبطة بالسيارات. |
|---|