مقارنة
ضع مهنتين جنبًا إلى جنب لترى بوضوح ما يميّز كل واحدة. لا توجد مهنة أفضل من الأخرى، بل فروق تستحق أن تعرفها.
المهنة الأولىالزائدة الدودية، والفتق، وانسداد الأمعاء: يجري الجراح العام العمليات عندما يجب التدخل بسرعة ودقة.
المهنة الثانيةتريد تكوين مهندسي وأطر المستقبل في مدرسة عليا؟
ما تقوم به فعلًا كل يوم.
أين تعمل، وفي أي ظروف.
قاعات العمليات ومصالح الجراحة بالمستشفيات الإقليمية والجهوية والمراكز الاستشفائية الجامعية والمصحات. الأيام طويلة، مع الحراسة والعمليات المستعجلة ليلا.
تشتغل في جامعة أو مدرسة (مدرجات، وقاعات الأعمال الموجهة، ومختبر)، مع الطلبة وفرق البحث.
المعارف العملية التي عليك اكتسابها.
الصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين.
المسائل التي تسعى إلى حلّها.
تعالج مستعجلات البطن والفتق وأمراض المرارة وبعض سرطانات الجهاز الهضمي.
تطوير بحث علمي، وإعداد دروس واضحة، وتأطير البحوث والأطروحات.
مكانة الخيال والإبداع في المهنة.
قليلًا
بانتظام
مكانة التفكير المنطقي والتحليل.
في صميم المهنة
في صميم المهنة
مع من تعمل كل يوم.
تعمل مع أطباء التخدير وممرضي قاعة العمليات وأطباء الجهاز الهضمي والأشعة.
مع مختبرك، وزملاء الشعبة، وطلبة الدكتوراه، والشركاء.
التواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم.
ترى المرضى قبل العملية وبعدها، وغالبا في لحظات توتر.
تواصل منتظم مع الطلبة والمجتمع العلمي.
حرية تنظيم عملك بنفسك.
في قاعة العمليات، تقود التدخل وتتخذ القرارات التقنية.
استقلالية كبيرة في البحث والتدريس، في إطار المسالك المعتمدة.
الإيقاع والمواقيت وطريقة العمل.
يجمع جدولك بين برنامج العمليات والاستشارات وزيارة المرضى والحراسة.
حصص سنوية من التدريس (240 إلى 300 ساعة حسب الإطار)، إضافة إلى البحث والتأطير ولجان المناقشة والامتحانات.
صعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا.
أمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق).
أنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام).
الجراحون العامون ضروريون في كل مستشفى إقليمي؛ والحاجة إليهم ما زالت قوية، خاصة خارج المدن الكبرى.
الجامعات والمدارس العمومية، ومعاهد البحث، ومؤسسات التعليم العالي الخاصة.
| المعيار | جراح عام | أستاذ بالمدارس العليا |
|---|---|---|
| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. |
|
|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | قاعات العمليات ومصالح الجراحة بالمستشفيات الإقليمية والجهوية والمراكز الاستشفائية الجامعية والمصحات. الأيام طويلة، مع الحراسة والعمليات المستعجلة ليلا. | تشتغل في جامعة أو مدرسة (مدرجات، وقاعات الأعمال الموجهة، ومختبر)، مع الطلبة وفرق البحث. |
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. |
|
|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. |
|
|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج مستعجلات البطن والفتق وأمراض المرارة وبعض سرطانات الجهاز الهضمي. | تطوير بحث علمي، وإعداد دروس واضحة، وتأطير البحوث والأطروحات. |
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | قليلًا | بانتظام |
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع أطباء التخدير وممرضي قاعة العمليات وأطباء الجهاز الهضمي والأشعة. | مع مختبرك، وزملاء الشعبة، وطلبة الدكتوراه، والشركاء. |
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | ترى المرضى قبل العملية وبعدها، وغالبا في لحظات توتر. | تواصل منتظم مع الطلبة والمجتمع العلمي. |
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | في قاعة العمليات، تقود التدخل وتتخذ القرارات التقنية. | استقلالية كبيرة في البحث والتدريس، في إطار المسالك المعتمدة. |
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يجمع جدولك بين برنامج العمليات والاستشارات وزيارة المرضى والحراسة. | حصص سنوية من التدريس (240 إلى 300 ساعة حسب الإطار)، إضافة إلى البحث والتأطير ولجان المناقشة والامتحانات. |
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. |
|
|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). |
|
|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | الجراحون العامون ضروريون في كل مستشفى إقليمي؛ والحاجة إليهم ما زالت قوية، خاصة خارج المدن الكبرى. | الجامعات والمدارس العمومية، ومعاهد البحث، ومؤسسات التعليم العالي الخاصة. |
أوصاف إرشادية كُتبت للنسخة التجريبية. تحقّق من معلومات التكوين لدى المؤسسات المعنية.
اختر ما يستهويك أكثر، وسنريك مكانته في كل مهنة.
التخدير والمراقبة والحفاظ على الحياة: طبيب التخدير والإنعاش يسهر عندما لا يستطيع المريض ذلك.
من المعدة إلى الكبد، يستكشف طبيب الجهاز الهضمي كل الجهاز الهضمي، وغالبا بالكاميرا.
تريد التدريس في الجامعة والمساهمة في تطوير البحث في تخصصك؟
