| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - فحص الأطفال ومتابعة نموهم وتطورهم
- التلقيح والقيام بالوقاية مع الأسر
- تشخيص التهابات وأمراض الطفل وعلاجها
- التكفل بالمواليد الجدد، خاصة في طب حديثي الولادة
- شرح المرض والعلاج للوالدين
| - قراءة مخططات العمارة وتحديد الأحجام والفتحات والمواد.
- نمذجة المباني والعناصر المعمارية بالأبعاد الثلاثية.
- إنجاز إخراجات واقعية لملفات العرض.
- تصحيح الصور حسب ملاحظات المهندس المعماري أو الزبون.
- إعداد اللقطات والصور والملفات التي تُسلَّم لفريق المشروع.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | مصالح طب الأطفال وحديثي الولادة بالمستشفيات والمراكز الاستشفائية الجامعية، ودور الولادة، والمصحات، والعيادات الخاصة، والمراكز الصحية. الحراسة متكررة في المستشفى، خاصة في مستعجلات الأطفال. | تعمل غالبًا في مكتب معماري، أو مكتب دراسات، أو لدى فاعل في البناء والأشغال العمومية والعقار. تستعمل حاسوبًا وبرامج ثلاثية الأبعاد، وتتواصل كثيرًا مع المهندسين المعماريين وباقي أعضاء المشروع. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - الفحص السريري للطفل والمولود
- متابعة النمو والتطور
- جدول التلقيح
- مستعجلات الأطفال
| - النمذجة ثلاثية الأبعاد: SketchUp أو 3ds Max أو Blender
- التصيير الواقعي: Lumion أو Twinmotion أو V-Ray
- قراءة المخططات: AutoCAD وRevit
- الإضاءة والخامات والكاميرات لصور داخلية وخارجية
- المعالجة اللاحقة بـ Photoshop
- إعداد ملف أعمال (Portfolio) من المشاريع
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - اللطف
- الصبر
- التواصل مع الوالدين
- رباطة الجأش
| - الإنصات إلى حاجات المهندس المعماري.
- الدقة.
- الاستقلالية.
- التواصل مع فريق المشروع.
- الاهتمام بالتفاصيل.
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج الحمى والالتهابات ومشاكل النمو والربو والحالات المستعجلة عند الأطفال. | تحل أساسًا مشاكل قراءة المخططات، والنِّسب، والإخراج الواقعي، وتصحيح الصور عندما يتغير المشروع. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | في صميم المهنة |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | بانتظام | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع القابلات وأطباء النساء وممرضي الأطفال والأخصائيين الآخرين. | تعمل مع مهندسين معماريين، وأحيانًا مع فرق مشاريع في البناء والأشغال العمومية أو العقار. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | أنت في تواصل دائم مع الأطفال ووالديهم، وهم محاوروك الحقيقيون. | لديك تواصل منتظم مع المهندسين المعماريين، وأحيانًا مع الزبون أو فريق العرض. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | تقرر وحدك في العيادة وضمن فريق في المستشفى، خاصة بالنسبة للمواليد. | تنظم عملك في النمذجة والتصيير، لكنك تتبع مخططات واختيارات المهندس المعماري أو الزبون. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | تتوزع أيامك بين الاستشارات والزيارات في المصلحة والولادات والحراسة. | يتم العمل غالبًا على مراحل: تحليل المخططات، ثم النمذجة، ثم الإخراج، ثم التصحيحات. يجب أن تكون منظمًا لتدبير عدة نسخ من المشروع نفسه. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - فحص طفل لا يستطيع أن يقول ما يشعر به
- طمأنة والدين قلقين جدا
- تدبير حالات مستعجلة لدى مرضى هشين جدا
| - يجب قراءة المخططات وفهمها جيدًا دون خطأ.
- يجب إتقان برامج مثل 3DS MAX.
- تتطلب المهنة غالبًا خبرة سابقة جيدة في مكتب معماري.
- يجب تحويل المخططات التقنية إلى صور واقعية وواضحة.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
| - مستوى البكالوريا (تقني) — Technicien Dessinateur de Bâtiment
- باك+2 — تقني متخصص في الهندسة المعمارية والتعمير
- باك+3 — إجازة مهنية في الهندسة الداخلية وتكنولوجيات BIM
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | طب الأطفال مطلوب كثيرا في المغرب، في العيادات كما في المستشفيات العمومية ودور الولادة. | في المغرب، قد يوجد هذا العمل في المكاتب المعمارية، ووكالات العمارة، ومكاتب الدراسات، وشركات البناء والأشغال العمومية أو العقار. كما تخلق مشاريع البناء والتجديد حاجة إلى التصور الثلاثي الأبعاد لعرض الأفكار قبل الأشغال. |
|---|