| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - دراسة حاجيات الماء.
- تصميم الشبكات.
- اختيار التجهيزات.
- تحسين الاستهلاك.
| - متابعة خطوط الإنتاج والتحقق من أن الآلات تعمل بشكل جيد.
- تحسين المردودية وتقليل الخسائر في التصنيع.
- حل المشكلات التقنية في موقع الإنتاج.
- تنسيق الإنتاج مع الجودة والصيانة والسلامة.
- المشاركة في التحسين المستمر وفي مشاريع التصنيع الصناعي.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | في الميدان للدراسات والأوراش، وفي المكتب للحسابات والتصاميم. | تعمل غالبا في مصنع، أو على خط إنتاج، أو في مكتب دراسات مرتبط بالصناعة. وفي بعض الحالات، يمكنك أيضا استعمال مخابر، ومنصات تجريبية، وأدوات محاكاة. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - الحسابات الهيدروليكية
- الري بالتنقيط
- تسيير الري
| - معرفة العمليات الصناعية
- القدرة على قراءة مؤشرات الإنتاج
- إتقان الجودة والسلامة والنجاعة الطاقية
- استعمال أدوات المحاكاة والتحسين
- فهم الأتمتة والإشراف
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - روح التحليل
- الحس الميداني
- التواصل
- روح الفريق
| - التحلي بالدقة
- التواصل الجيد مع فرق الميدان
- الحفاظ على الهدوء عند حل مشكلة بسرعة
- التكيف مع أهداف إنتاج تتغير
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | شبكة غير كافية، وضياع الماء، وضخ مكلف، وفرشة مائية تنخفض. | تتعامل مع الأعطال، وتراجع المردودية، وعيوب الجودة، ومشكلات تنظيم الإنتاج. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | مع التقنيين، والفلاحين، والموردين، وأحيانا مع الباحثين أو الإدارة. | تعمل مع المشغلين، والتقنيين، والصيانة، والجودة، وأحيانا مع المشتريات أو اللوجستيك. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | تواصل منتظم مع الفلاحين وفرق الميدان، ولقاءات مع الشركاء. | التواصل الإنساني مهم، لأنك تتبادل كثيرا مع فرق الميدان، والمسؤولين، وأحيانا مع الممونين. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | استقلالية واسعة في التحليل واقتراح الحلول؛ وغالبا ما تؤطر تقنيين. | |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | بين الميدان والمكتب، حسب المشاريع وتبعا لجدولة المواسم الفلاحية. | ينظم العمل حسب أهداف الإنتاج، مع تتبع منتظم، ومراقبة، وأحيانا مشاريع تنجز بالتوازي. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - التعامل مع ماء يزداد ندرة.
- تحديد الأبعاد بدقة لتفادي التبذير.
- تتبع أوراش في عدة جهات.
| - تتطلب هذه المهنة إدارة الإنتاج والصيانة والجودة والسلامة في الوقت نفسه.
- غالبا ما يجب حل المشكلات التقنية مباشرة في الموقع، وأحيانا في وقت عاجل.
- يجب تكييف التنظيم عندما تتغير الأهداف أو الطلب أو القيود.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+5 — دبلوم مهندس في الهندسة القروية
| - باك+5 — هندسة الطرائق الصناعية
- باك+5 — هندسة الطرائق الصناعية (IPI)
- باك+5 — الهندسة الصناعية
- باك+5 — الهندسة الصناعية والإنتاجية (GIP)
- باك+5 — الهندسة الصناعية
- باك+2 — تقني متخصص في الصيانة الصناعية
- باك+3 — إجازة جامعية مهنية في هندسة وصيانة المنشآت الصناعية
- باك+3 — LUS الهندسة في التصميم والتركيب في الإنتاج الصناعي (ICFPI)
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | مكاتب الدراسات، وشركات السقي والتجهيز، والمكاتب ووكالات الأحواض المائية، والضيعات الكبرى. | في المغرب، يمكنك أن تستهدف شركات صناعية في صناعة السيارات، والطيران، والنسيج، والصناعات الغذائية، والبلاستيك، والمعادن، والزجاج، والخزف، وتحويل المواد والطاقة. ويمكنك أيضا العمل في القطاع العمومي، والمؤسسات الوطنية، ومكاتب الدراسات، والاستشارة، أو الخدمات المرتبطة بالصناعة. |
|---|