مقارنة
ضع مهنتين جنبًا إلى جنب لترى بوضوح ما يميّز كل واحدة. لا توجد مهنة أفضل من الأخرى، بل فروق تستحق أن تعرفها.
المهنة الأولىهل تريد أن تعرف كيف يحضّر أستاذ الإعدادي أو الثانوي دروسه، وكيف يساعد تلاميذه على التقدم، وكيف ينظّم يومه في المؤسسة؟
المهنة الثانيةإذا كنت تحب إيجاد طرق لتسهيل العمل باستخدام التكنولوجيا، وفهم ما يحدث خلف الكواليس عندما نستخدم التطبيقات، والمساعدة في جعلها تعمل بشكل مستقر ودون مشاكل، فقد تكون مهنة DevOps مناسبة لك لاكتشافها.
ما تقوم به فعلًا كل يوم.
أين تعمل، وفي أي ظروف.
تعمل أساسًا في مؤسسة إعدادية أو ثانوية، داخل القسم: السبورة والكتب المدرسية، وأحيانًا الأدوات الرقمية. يمكنك العمل في التعليم العمومي أو الخصوصي. وقد تستعمل أيضًا منصات وزارة التربية الوطنية، مثل منظومة «مسار».
غالبًا يعمل المهندس داخل فريق معلوماتي، بنظام مختلط أو في المكتب. من الأدوات التي تظهر كثيرًا: Cloud وKubernetes وTerraform وGit وأدوات monitoring. حسب عروض الشغل، قد يكون العمل بدوام كامل، وأحيانًا يكون هناك نظام عمل مرن أو مختلط.
المعارف العملية التي عليك اكتسابها.
الصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين.
المسائل التي تسعى إلى حلّها.
تتعامل أساسًا مع مشاكل الـ deployment، والاستقرار، والأداء، والأمان، والحوادث التقنية.
مكانة الخيال والإبداع في المهنة.
أحيانًا
أحيانًا
مكانة التفكير المنطقي والتحليل.
بانتظام
في صميم المهنة
مع من تعمل كل يوم.
تعمل مع أساتذة آخرين ومع الإدارة، وأحيانًا مع الآباء لتتبّع التلاميذ.
يتم العمل بشكل وثيق مع مطوري البرمجيات، ومع فرق التشغيل، وأحيانًا مع فرق الأمن أو الدعم.
التواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم.
تتواصل يوميًا مع التلاميذ، ومع زملائك والإدارة، وأحيانًا مع الأسر.
حرية تنظيم عملك بنفسك.
تحضّر دروسك وتختار غالبًا طريقة شرحك، لكن في إطار البرامج والتقييمات الرسمية.
غالبًا يتوقعون منك أن تتحرك بسرعة، وأن تُؤتمت المهام، وأن تحل المشاكل دون أن تعتمد دائمًا على فريق آخر.
الإيقاع والمواقيت وطريقة العمل.
يُنظَّم العمل حسب حصص التدريس والتحضير والتصحيح وتتبّع التلاميذ. وعليك أيضًا مواكبة البرامج والتقييمات والأدوات الرقمية.
غالبًا يكون تنظيم العمل حول pipelines، وdeployments، ومتابعة الحوادث، والتحسين المستمر. وقد توجد أيضًا دورات حراسة حسب الشركة.
صعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا.
أمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق).
أنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام).
في المغرب، يمكنك العمل في الإعداديات والثانويات العمومية، أو في التعليم الخصوصي، أو في مؤسسات شريكة للوزارة. والحاجة قائمة في السلكين: الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي.
في المغرب، تأتي عروض DevOps غالبًا من شركات الخدمات المعلوماتية، ومن الاستشارة IT، ومن nearshore، ومن الشركات الرقمية. نلاحظ وظائف في الرباط والدار البيضاء عند جهات مثل Sofrecom Maroc وWIRKY Group وDeliverect وDXC Technology Morocco وOrange Business وCGI وSQLI أو ALTEN Maroc. ([ma.linkedin.com](https://ma.linkedin.com/jobs/view/ing%C3%A9nieur-devops-h-f-at-sofrecom-maroc-4132341359))
| المعيار | أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي أو التأهيلي | مهندس DevOps |
|---|---|---|
| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. |
|
|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | تعمل أساسًا في مؤسسة إعدادية أو ثانوية، داخل القسم: السبورة والكتب المدرسية، وأحيانًا الأدوات الرقمية. يمكنك العمل في التعليم العمومي أو الخصوصي. وقد تستعمل أيضًا منصات وزارة التربية الوطنية، مثل منظومة «مسار». | غالبًا يعمل المهندس داخل فريق معلوماتي، بنظام مختلط أو في المكتب. من الأدوات التي تظهر كثيرًا: Cloud وKubernetes وTerraform وGit وأدوات monitoring. حسب عروض الشغل، قد يكون العمل بدوام كامل، وأحيانًا يكون هناك نظام عمل مرن أو مختلط. |
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. |
|
|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. |
|
|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تتعامل أساسًا مع مشاكل الـ deployment، والاستقرار، والأداء، والأمان، والحوادث التقنية. | |
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | بانتظام | في صميم المهنة |
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع أساتذة آخرين ومع الإدارة، وأحيانًا مع الآباء لتتبّع التلاميذ. | يتم العمل بشكل وثيق مع مطوري البرمجيات، ومع فرق التشغيل، وأحيانًا مع فرق الأمن أو الدعم. |
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | تتواصل يوميًا مع التلاميذ، ومع زملائك والإدارة، وأحيانًا مع الأسر. | |
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | تحضّر دروسك وتختار غالبًا طريقة شرحك، لكن في إطار البرامج والتقييمات الرسمية. | غالبًا يتوقعون منك أن تتحرك بسرعة، وأن تُؤتمت المهام، وأن تحل المشاكل دون أن تعتمد دائمًا على فريق آخر. |
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يُنظَّم العمل حسب حصص التدريس والتحضير والتصحيح وتتبّع التلاميذ. وعليك أيضًا مواكبة البرامج والتقييمات والأدوات الرقمية. | غالبًا يكون تنظيم العمل حول pipelines، وdeployments، ومتابعة الحوادث، والتحسين المستمر. وقد توجد أيضًا دورات حراسة حسب الشركة. |
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. |
|
|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). |
|
|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، يمكنك العمل في الإعداديات والثانويات العمومية، أو في التعليم الخصوصي، أو في مؤسسات شريكة للوزارة. والحاجة قائمة في السلكين: الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي. | في المغرب، تأتي عروض DevOps غالبًا من شركات الخدمات المعلوماتية، ومن الاستشارة IT، ومن nearshore، ومن الشركات الرقمية. نلاحظ وظائف في الرباط والدار البيضاء عند جهات مثل Sofrecom Maroc وWIRKY Group وDeliverect وDXC Technology Morocco وOrange Business وCGI وSQLI أو ALTEN Maroc. ([ma.linkedin.com](https://ma.linkedin.com/jobs/view/ing%C3%A9nieur-devops-h-f-at-sofrecom-maroc-4132341359)) |
اختر ما يستهويك أكثر، وسنريك مكانته في كل مهنة.
أوصاف إرشادية كُتبت للنسخة التجريبية. تحقّق من معلومات التكوين لدى المؤسسات المعنية.
هل تريد مساعدة الناس كل يوم والعمل في مجال الصحة؟ تعرّف على هذه المهنة عن قرب.
هل تريد أن تعرف كيف يتحول تصميم على الورق إلى طريق أو قنطرة أو بناية حقيقية؟
