| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - إجراء فحوص صحية قبل ممارسة الرياضة
- تشخيص الإصابات المرتبطة بالرياضة وعلاجها
- تنظيم العودة بعد الإصابة مع أخصائيي العلاج الطبيعي
- متابعة فرق أو رياضيين أثناء التدريبات والمنافسات
- وصف نشاط بدني ملائم للأشخاص المرضى
| - دراسة الحاجيات.
- اختيار الآلات.
- تحسين الضبط.
- تتبع الصيانة.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | عيادات الطب الرياضي، والأندية والجامعات الرياضية، ومراكز التكوين، والمصالح الاستشفائية. يمكن أن يتم العمل في الميدان، بمواعيد مرتبطة بالمنافسات وعطل نهاية الأسبوع. | في الضيعات، ولدى وكلاء المعدات، وفي مكتب الدراسات. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - إصابات الرياضة
- فحص القلب والشرايين للرياضي
- فيزيولوجيا الجهد
- الوقاية من المنشطات
| - الحسابات التقنية
- الصيانة
- الأتمتة
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الحيوية
- الإصغاء
- القدرة على الشرح
- سرعة التفاعل في الميدان
| - روح التحليل
- الحس الميداني
- التواصل
- روح الفريق
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج الإصابات والآلام المرتبطة بالتدريب وفحوص الأهلية وأسئلة الاسترجاع. | معدات غير ملائمة، أو أعطال متكررة، أو تكاليف مكننة يجب تقليصها. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | بانتظام | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع أخصائيي العلاج الطبيعي والمدربين ومحضري اللياقة وجراحي العظام. | مع التقنيين، والفلاحين، والموردين، وأحيانا مع الباحثين أو الإدارة. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | التواصل مع الرياضيين مباشر ومنتظم، وأحيانا على حافة الملعب. | تواصل منتظم مع الفلاحين وفرق الميدان، ولقاءات مع الشركاء. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | أنت مستقل في قراراتك، خاصة في الإذن بالعودة أو عدمه. | استقلالية واسعة في التحليل واقتراح الحلول؛ وغالبا ما تؤطر تقنيين. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يتبع جدولك الاستشارات والتدريبات وبرنامج المنافسات. | بين الميدان والمكتب، حسب المشاريع وتبعا لجدولة المواسم الفلاحية. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - التوفيق بين صحة الرياضي وضغط المنافسة
- التواجد أثناء المنافسات، وغالبا في نهاية الأسبوع
- التعريف بالتخصص الذي ما زال قليل الانتشار
| - آلات غالية يجب تحقيق مردوديتها.
- تكييف المعدات مع الضيعات الصغيرة والكبيرة.
- مواكبة التكنولوجيات الجديدة.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
| - باك+5 — دبلوم مهندس في الهندسة القروية — خيار الطاقة والمعدات الفلاحية (EnAg)
- باك+5 — مباراة الولوج إلى السنة الأولى من سلك المهندس (بعد باكالوريا+2)
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | مع تطور الرياضة في المغرب (الأندية، الأكاديميات، التظاهرات الكبرى)، يتزايد الطلب على الأطباء الرياضيين. | وكلاء الآلات الفلاحية، والمصنعون، والضيعات الكبرى، وشركات الخدمات، والبحث. |
|---|