| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - تقديم النصح للموكّل حول وضعيته والخيارات المتاحة أمامه.
- تحضير حجج الملف والوثائق المطلوبة.
- الدفاع عن الموكّل أمام المحاكم.
- التفاوض مع الطرف الآخر لتفادي النزاع القضائي أو حله.
- إجراء أبحاث قانونية واحترام أعراف المهنة.
| - حساب علائق الحيوانات وتعديلها.
- تتبع أداء القطيع (النمو، والحليب، والتوالد).
- تقديم الاستشارة للمربين حول تدبير التربية والتحسين الوراثي.
- تنظيم التوالد (التلقيح الاصطناعي، والتهجين).
- تدبير المراعي والموارد العلفية.
- تتبع جودة المنتجات الحيوانية وتتبعها.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | يعمل المحامي غالبًا في مكتب، وحده أو مع محامين آخرين، ويتنقل إلى المحاكم لحضور الجلسات وإنجاز الإجراءات. يشتغل على الملفات والنصوص القانونية ووثائق المساطر. يمارس مهنته في إطار هيئة المحامين، ويسمح له القانون بمزاولتها في جميع أنحاء المغرب. | في وحدات التربية، ومصانع أعلاف الماشية، وفي المكتب. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - معرفة القوانين والمدونات والمساطر.
- تحرير الوثائق والعقود القانونية.
- الإقناع وتقديم الحجج شفهيًا وكتابيًا.
- البحث عن المعلومات والتحقق منها.
| - التغذية الحيوانية وتركيب العلائق
- التوالد والتحسين الوراثي
- تدبير التربية
- الرعي
- المؤشرات التقنية والاقتصادية للتربية
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الإصغاء الجيد للموكّل.
- الكتمان واحترام السر المهني.
- الاستقلالية والنزاهة.
- التفاوض بهدوء ولباقة.
| - روح التحليل
- الحس الميداني
- التواصل
- روح الفريق
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | نزاعات مدنية أو جنائية أو تجارية، مثل الطلاق والإرث والخلافات، أو قضايا الشركات. | ضعف مردود الحليب أو النمو، وكلفة التغذية، ومشاكل التوالد، والرعي الجائر، وجودة المنتجات. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | يعمل أحيانًا مع محامين آخرين أو مع شركاء، ويمكنه أيضًا تدبير ملفاته بشكل مستقل. | مع التقنيين، والفلاحين، والموردين، وأحيانا مع الباحثين أو الإدارة. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | يتحاور كثيرًا مع موكّليه، ومع القضاة وكتّاب الضبط والمحامين الآخرين، وأحيانًا مع الشركات. | تواصل منتظم مع الفلاحين وفرق الميدان، ولقاءات مع الشركاء. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | يتمتع المحامي باستقلالية كبيرة: يختار طريقة بناء حججه، وينظم عمله، ويدافع عن موكّله باستقلال. | استقلالية واسعة في التحليل واقتراح الحلول؛ وغالبا ما تؤطر تقنيين. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يتطلب العمل تنظيمًا جيدًا، واحترام الآجال، وتحضيرًا دقيقًا للملفات. وعليك تدبير عدة قضايا في الوقت نفسه مع احترام قواعد المهنة. | بين الميدان والمكتب، حسب المشاريع وتبعا لجدولة المواسم الفلاحية. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - تتطلب المهنة استقلالية كبيرة وسلوكًا مهنيًا لا تشوبه أخطاء.
- يجب احترام حالات التنافي الصارمة مع أنشطة مهنية أخرى.
- عليك أن تتحمل ضغط الملفات والجلسات.
- السر المهني وأخلاقيات المهنة إلزاميان.
| - الكلفة المرتفعة لتغذية الحيوانات.
- الجفاف الذي يقلص المراعي.
- تحسين الإنتاج دون الإضرار برفاهية الحيوانات.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+3 — Licence de Droit en français
- باك+3 — Licence en droit privé - droit financier et des affaires
- باك+5 — ماستر في القانون الخاص أو قانون الأعمال
- باك+3 — Licence en Droit des Affaires
- باك+5 — Master Droit des Affaires et Management des Entreprises
| - باك+5 — السلك التحضيري المندمج + سلك المهندس — دبلوم مهندس فلاحي
- باك+5 — السنة التحضيرية APESA + السنة التحضيرية الثانية + سلك المهندس — دبلوم مهندس فلاحي متخصص
- باك+5 — مباراة الولوج إلى السنة الأولى من سلك المهندس (بعد باكالوريا+2)
- باك+3 — إجازة البيوتكنولوجيا المطبقة على الإنتاج الحيواني
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، يمكن للمحامي أن يعمل لحسابه الخاص، أو في مكتب مع شركاء، أو كمحامٍ متعاون. ويقدّم خدماته للأفراد والشركات والهيئات، في القطاعين العام والخاص. | الضيعات ووحدات التربية، ومصانع أعلاف الماشية، ووحدات الحليب وسلاسل الدواجن، والتعاونيات، والاستشارة الفلاحية، والقرض الفلاحي، ووزارة الفلاحة وهيئات التنمية. |
|---|