| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - تحديد المشروع وطريقة تنظيمه.
- إعداد الميزانية المتوقعة وتتبع النفقات.
- برمجة التصوير واحترام الآجال.
- توظيف وتنسيق الفرق التقنية والفنية.
- تدبير العقود والتراخيص والجوانب القانونية للمشروع.
- مراقبة الفاتورة النهائية والتأكد من مطابقة المنتج المسلَّم.
| - تشخيص أعطال المحرك والدوائر الكهربائية.
- إصلاح نقل الحركة، ومأخذ القوة، والفرملة، والتوجيه.
- إجراء الصيانة الوقائية للجرارات والآلات.
- ضبط وإصلاح آلات الحرث والزرع والحصاد.
- القيام بأشغال التعديل واللحام.
- تجريب الآلة قبل تسليمها.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | يعمل هذا المهني غالبًا داخل شركات الإنتاج، والاستوديوهات، أو مع فرق السينما والتلفزيون. يتم العمل كثيرًا في المكتب من أجل إعداد المشروع، ثم في الميدان أثناء التصوير، باستعمال أدوات الميزانية والتخطيط وتتبع الفرق. | الضيعات الفلاحية ومحطات الإنتاج وشركات الخدمات. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - إعداد الميزانية وتتبعها
- العقود والتمويل
- جدولة الإنتاج
- معرفة المراحل: التطوير، والتصوير، وما بعد الإنتاج
- الفرنسية، والإنجليزية مفيدة
| - محركات الديزل
- نقل الحركة ومأخذ القوة
- الهيدروليك
- الكهرباء والإلكترونيات المدمجة
- اللحام والتعديل
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - التحلي بالدقة والتنظيم.
- القدرة على التفاوض وإيجاد التفاهمات.
- الاحتفاظ بهدوئه عند وقوع أي طارئ.
- العمل بروح الفريق وبأسلوب دبلوماسي.
| - الدقة
- الملاحظة
- العمل الجماعي
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | | آلة معطلة في عز الموسم، أو تسرب هيدروليكي، أو مشكل في التشغيل أو الشحن، أو تآكل الآلات. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | بانتظام | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | بانتظام |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | يعمل المنتج مع الإخراج والتقنيين والفنانين، وأحيانًا مع الزبناء أو الجهات الموزعة. ينسق الجميع حتى تتقدم كل مرحلة في وقتها المناسب. | العمل مع الفلاحين والتقنيين ومسؤولي الضيعات والموردين. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | التواصل البشري مستمر. يجب التحدث مع الفرق والموردين والزبناء والشركاء لمتابعة المشروع. | تواصل منتظم مع الفرق الميدانية والشركاء. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | هناك هامش حقيقي للمبادرة، لأن عليه أن يقترح الحلول وينظم الوسائل ويدفع المشروع إلى الأمام. لكن عليه أيضًا احترام قيود الزبون والميزانية والآجال. | الاستقلالية تختلف حسب مستوى المسؤولية والمساطر. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | العمل منظم جدًا. يتم التقدم عبر مراحل: التحضير، ثم التصوير، ثم مراقبة النتيجة والمصاريف. | في الورشة أو في الميدان، مع ذروة عمل خلال الحرث والحصاد. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - يجب احترام ميزانية محدودة من دون إدخال المشروع في عجز.
- يجب احترام جدول العمل والتفاعل بسرعة إذا تغير شيء ما.
- يجب تدبير القواعد القانونية للمشروع، مثل الحقوق وتراخيص التصوير.
- يجب تنسيق عدد كبير من الأشخاص في الوقت نفسه، مع حاجات مختلفة.
| - تغير المناخ
- ندرة الماء
- ضغط التكاليف
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+3 — إجازة مهنية: تدبير الإنتاج السينمائي والسمعي البصري
- باك+2 — تقني متخصص في إدارة وتدبير الإنتاج
- باك+2 — دبلوم مهن الفن والتصميم — مهن السينما والسمعي البصري
- باك+2 — تقني متخصص في السمعي البصري
- باك+2 — دبلوم تقني متخصص في السينما والسمعي البصري
| - مستوى البكالوريا (تقني) — تقني في إصلاح الآليات ذات المحرك، خيار المكننة الفلاحية
- مستوى البكالوريا (تقني) — تقني في الكهروميكانيك للآليات ذات المحرك، خيار المكننة الفلاحية
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، توجد فرص الشغل خاصة في شركات الإنتاج، والاستوديوهات، وشركات المحتوى المصور، والتلفزيون، والسينما. كما توجد أيضًا هياكل تنجز أفلام المؤسسات، والفيديوهات المؤسسية، والإعلانات، والأفلام الوثائقية، والبرامج التلفزية. | وكلاء وورشات الآلات الفلاحية (خدمة ما بعد البيع)، والضيعات الكبرى، والتعاونيات، ومقاولات الأشغال الفلاحية؛ ومع الخبرة: رئيس ورشة، أو مستشار في الشراء، أو ورشة خاصة. |
|---|
