| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - قراءة المخططات وتحديد سلم المجسم ومواده
- إعداد ملفات القص أو الطباعة ثلاثية الأبعاد
- قص العناصر وتجميعها وصباغتها
- إضافة التفاصيل: النباتات، والأشخاص، والإضاءة
- تسليم المجسم وتركيبه لعرض المشروع
| - تقييم ما يستطيع المريض فعله وتحديد أهداف إعادة التأهيل
- وصف حصص العلاج الطبيعي أو الوظيفي أو تقويم النطق
- وصف الأجهزة: الأطراف الاصطناعية، والجبائر، والكراسي المتحركة
- علاج الألم والتيبس العضلي
- متابعة التقدم وتعديل البرنامج مع الفريق
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | ورشات المجسمات، ووكالات الهندسة المعمارية، والمنعشون العقاريون، ومدارس الهندسة المعمارية. يتم العمل أساسا في الورشة، بأدوات دقيقة وآلات رقمية. | مصالح ومراكز إعادة التأهيل بالمستشفيات والمراكز الاستشفائية الجامعية، ومراكز الأشخاص في وضعية إعاقة، والمصحات، والعيادات. يتم العمل بالقرب من فريق إعادة التأهيل، مع قليل من المستعجلات. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - قراءة المخططات والمقاييس (1:50، 1:100…)
- تشكيل المواد (الكرتون المقوى، والخشب الخفيف، والأكريليك، والراتنج)
- القص بالليزر والطباعة ثلاثية الأبعاد
- النمذجة ثلاثية الأبعاد (SketchUp أو Rhino أو ArchiCAD)
- التشطيب وإبراز الواجهات
| - تقييم القدرات الوظيفية والإعاقة
- وصف إعادة التأهيل والأجهزة التعويضية
- علاج التشنج العضلي والألم
- تنسيق فريق إعادة التأهيل
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الصبر
- الدقة
- الحس الجمالي
- احترام الآجال
| - الصبر
- التفاؤل الواقعي
- الإصغاء
- روح الفريق
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج السلم، والتفاصيل، واختيار المواد، والتعديلات في آخر لحظة. | تعالج فقدان الحركة أو القوة أو النطق أو الاستقلالية بعد مرض أو حادث. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | في صميم المهنة | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | بانتظام | بانتظام |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع المهندسين المعماريين، والمعمرين، والمنعشين، وأحيانا مصممي الصور ثلاثية الأبعاد. | تنسق أخصائيي العلاج الطبيعي والوظيفي وتقويم النطق والأجهزة التعويضية والأخصائيين النفسيين. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | يتم التواصل أساسا مع المهندس المعماري أو المنعش الذي يطلب المجسم. | التواصل مع المريض منتظم جدا، طوال أسابيع أو شهور من إعادة التأهيل. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | تنظم عملك باستقلالية، انطلاقا من المخططات المقدمة. | تحدد البرنامج والأهداف، وتقرر التعديلات ضمن الفريق. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | كل مجسم مشروع: التحضير، والتصنيع، واللمسات الأخيرة، والتسليم. | تتوزع أيامك بين الاستشارات واجتماعات الفريق ومتابعة المرضى في المركز. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - احترام آجال ضيقة قبل مباراة أو عرض
- الوصول إلى دقة كبيرة بسلم صغير
- مواكبة تقنيات التصنيع الرقمي الجديدة
| - مرافقة تقدم بطيء جدا أحيانا
- مساعدة المريض وأسرته على تقبل إعاقة دائمة
- تنسيق عدد كبير من المهنيين حول نفس المريض
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+2 — تقني متخصص في الهندسة المعمارية والتعمير
- مستوى البكالوريا (تقني) — Technicien Dessinateur de Bâtiment
- باك+5 — مهندس دولة في التصميم والهندسة الداخلية
| - باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | توجد المهنة أساسا في الورشات المتخصصة والوكالات الكبرى؛ ولا يوجد دبلوم خاص بها في المغرب، وملف الأعمال مهم جدا. | هذا التخصص ما زال قليل الانتشار في المغرب، بينما تتزايد الحاجيات المرتبطة بالإعاقة والشيخوخة. |
|---|
