مقارنة
ضع مهنتين جنبًا إلى جنب لترى بوضوح ما يميّز كل واحدة. لا توجد مهنة أفضل من الأخرى، بل فروق تستحق أن تعرفها.
المهنة الأولى
المهنة الثانيةبعد سكتة دماغية أو حادث أو عملية، يساعد طبيب إعادة التأهيل على استعادة أكبر قدر من الاستقلالية.
ما تقوم به فعلًا كل يوم.
أين تعمل، وفي أي ظروف.
في الميدان لأخذ العينات، وفي المختبر للتحاليل، وفي المكتب للخرائط.
مصالح ومراكز إعادة التأهيل بالمستشفيات والمراكز الاستشفائية الجامعية، ومراكز الأشخاص في وضعية إعاقة، والمصحات، والعيادات. يتم العمل بالقرب من فريق إعادة التأهيل، مع قليل من المستعجلات.
المعارف العملية التي عليك اكتسابها.
الصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين.
المسائل التي تسعى إلى حلّها.
تربة مالحة، أو انجراف، أو نقص المادة العضوية، أو تسميد غير ملائم.
تعالج فقدان الحركة أو القوة أو النطق أو الاستقلالية بعد مرض أو حادث.
مكانة الخيال والإبداع في المهنة.
أحيانًا
أحيانًا
مكانة التفكير المنطقي والتحليل.
في صميم المهنة
بانتظام
مع من تعمل كل يوم.
مع التقنيين، والفلاحين، والموردين، وأحيانا مع الباحثين أو الإدارة.
تنسق أخصائيي العلاج الطبيعي والوظيفي وتقويم النطق والأجهزة التعويضية والأخصائيين النفسيين.
التواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم.
تواصل منتظم مع الفلاحين وفرق الميدان، ولقاءات مع الشركاء.
التواصل مع المريض منتظم جدا، طوال أسابيع أو شهور من إعادة التأهيل.
حرية تنظيم عملك بنفسك.
استقلالية واسعة في التحليل واقتراح الحلول؛ وغالبا ما تؤطر تقنيين.
تحدد البرنامج والأهداف، وتقرر التعديلات ضمن الفريق.
الإيقاع والمواقيت وطريقة العمل.
بين الميدان والمكتب، حسب المشاريع وتبعا لجدولة المواسم الفلاحية.
تتوزع أيامك بين الاستشارات واجتماعات الفريق ومتابعة المرضى في المركز.
صعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا.
أمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق).
أنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام).
مختبرات التحاليل، ومعاهد البحث، ومكاتب الدراسات، وشركات الأسمدة، والإدارة الفلاحية.
هذا التخصص ما زال قليل الانتشار في المغرب، بينما تتزايد الحاجيات المرتبطة بالإعاقة والشيخوخة.
| المعيار | أخصائي التربة | طبيب الطب الفيزيائي وإعادة التأهيل |
|---|---|---|
| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. |
|
|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | في الميدان لأخذ العينات، وفي المختبر للتحاليل، وفي المكتب للخرائط. | مصالح ومراكز إعادة التأهيل بالمستشفيات والمراكز الاستشفائية الجامعية، ومراكز الأشخاص في وضعية إعاقة، والمصحات، والعيادات. يتم العمل بالقرب من فريق إعادة التأهيل، مع قليل من المستعجلات. |
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. |
|
|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. |
|
|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تربة مالحة، أو انجراف، أو نقص المادة العضوية، أو تسميد غير ملائم. | تعالج فقدان الحركة أو القوة أو النطق أو الاستقلالية بعد مرض أو حادث. |
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | بانتظام |
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | مع التقنيين، والفلاحين، والموردين، وأحيانا مع الباحثين أو الإدارة. | تنسق أخصائيي العلاج الطبيعي والوظيفي وتقويم النطق والأجهزة التعويضية والأخصائيين النفسيين. |
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | تواصل منتظم مع الفلاحين وفرق الميدان، ولقاءات مع الشركاء. | التواصل مع المريض منتظم جدا، طوال أسابيع أو شهور من إعادة التأهيل. |
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | استقلالية واسعة في التحليل واقتراح الحلول؛ وغالبا ما تؤطر تقنيين. | تحدد البرنامج والأهداف، وتقرر التعديلات ضمن الفريق. |
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | بين الميدان والمكتب، حسب المشاريع وتبعا لجدولة المواسم الفلاحية. | تتوزع أيامك بين الاستشارات واجتماعات الفريق ومتابعة المرضى في المركز. |
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. |
|
|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). |
|
|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | مختبرات التحاليل، ومعاهد البحث، ومكاتب الدراسات، وشركات الأسمدة، والإدارة الفلاحية. | هذا التخصص ما زال قليل الانتشار في المغرب، بينما تتزايد الحاجيات المرتبطة بالإعاقة والشيخوخة. |
أوصاف إرشادية كُتبت للنسخة التجريبية. تحقّق من معلومات التكوين لدى المؤسسات المعنية.
اختر ما يستهويك أكثر، وسنريك مكانته في كل مهنة.
تهتم بالنباتات والمردودية وعلوم الزراعة؟
إعادة الناس إلى الحركة، حصة بعد حصة: أخصائي العلاج الطبيعي يعالج باليدين والتمارين.
