| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - تحديد الأعراض.
- تتبع الآفات.
- اقتراح وسائل الحماية.
- تقييم الفعالية.
| - تحديد نطاق الاختبار والاستعداد للمهمة.
- البحث عن الثغرات باستعمال أدوات مناسبة.
- تنفيذ هجمات مضبوطة للتحقق من الأثر الحقيقي.
- كتابة توصيات وتصحيحات واضحة.
- اختبار تطبيقات الويب أيضًا وتحليل الشيفرة المصدرية.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | في الضيعات وفي المكتب، مع التنقل بين الحقول. | تعمل غالبًا في شركة خدمات معلوماتية، أو مكتب استشارات، أو في مهمة لدى زبون. يتم العمل على الحاسوب، باستعمال أدوات الاختبار، وأحيانًا عن بُعد. وحسب العروض، قد تكون هناك مهام قصيرة في الموقع وبيئات اختبار أو ما قبل الإنتاج. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - التشخيص الصحي للنباتات
- المكافحة المتكاملة
- تتبع المعالجات
| - Linux وWindows
- الشبكات (TCP/IP والخدمات)
- البرمجة والسكريبتات (Python وBash)
- أمن تطبيقات الويب
- اختبارات الاختراق وتحليل الثغرات
- كتابة التقارير التقنية
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - روح التحليل
- الحس الميداني
- التواصل
- روح الفريق
| - الدقة
- السرية
- المنهجية
- روح الفريق
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | مرض جديد، أو هجوم حشرات، أو بقايا مبيدات يجب تفاديها. | |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | بانتظام |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | مع التقنيين، والفلاحين، والموردين، وأحيانا مع الباحثين أو الإدارة. | يعمل المختص في اختبار الاختراق مع المدققين، والمطورين، ومسيري الأنظمة، وأحيانًا مع فرق الأمن من أجل التخطيط للاختبارات ومتابعة الإصلاحات. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | تواصل منتظم مع الفلاحين وفرق الميدان، ولقاءات مع الشركاء. | يتحدث كثيرًا مع الزبون، ومع المسؤولين عن النظام، وأحيانًا مع الفرق التقنية التي يجب أن تصلح الثغرات. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | استقلالية واسعة في التحليل واقتراح الحلول؛ وغالبا ما تؤطر تقنيين. | هناك قدر كبير من الاستقلالية في البحث عن الثغرات وتنظيم الاختبارات، لكن نطاق المهمة وقواعدها يحددان مسبقًا. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | بين الميدان والمكتب، حسب المشاريع وتبعا لجدولة المواسم الفلاحية. | ينظم العمل حسب المهمة. يتم إعداد النطاق، ثم إجراء الاختبارات، ثم كتابة تقرير يتضمن الثغرات المكتشفة والإصلاحات المطلوبة. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - آفات تصبح مقاومة للمعالجات.
- تقليص المواد الكيميائية.
- احترام معايير صارمة للتصدير.
| |
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+5 — السلك التحضيري المندمج + سلك المهندس — دبلوم مهندس فلاحي
- باك+5 — السنة التحضيرية APESA + السنة التحضيرية الثانية + سلك المهندس — دبلوم مهندس فلاحي متخصص
| - باك+2 — تقني متخصص في البنية التحتية الرقمية، خيار الأمن السيبراني
- باك+3 — إجازة في الأمن المعلوماتي
- باك+3 — إجازة في الأمن السيبراني التطبيقي
- باك+5 — مهندس في الأمن السيبراني
- باك+5 — سلك المهندس — مسلك الأمن السيبراني والثقة الرقمية
- باك+5 — سلك المهندس — مسلك الأمن السيبراني والحوسبة السحابية والمتنقلة (CSCMC)
- باك+5 — سلك المهندس — هندسة أمن نظم المعلومات والدفاع السيبراني
- باك+3 — الإجازة المهنية الجامعية في الأمن السيبراني (تكوين مستمر)
- باك+3 — إجازة مهنية جامعية في الأمن السيبراني
- باك+5 — الماستر المتخصص في الأمن السيبراني (تكوين مستمر)
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | شركات المواد الصحية النباتية، والضيعات الكبرى، والمصدرون، وهيئات المراقبة الصحية، والبحث. | في المغرب: شركات الخدمات المعلوماتية، ومكاتب الاستشارة والتدقيق، ومقدمو خدمات التدقيق المؤهلون من طرف المديرية العامة لأمن نظم المعلومات، وفرق الأمن في الأبناك والاتصالات والخدمات الرقمية. دبلوم الأمن السيبراني وحده لا يكفي: المشغلون ينظرون إلى الممارسة (مختبرات قانونية، مسابقات CTF)، وLinux، والشبكات، والبرمجة، وأمن الويب، وجودة التقارير. |
|---|