| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - تحريك الشخصيات صورة بعد صورة أو بتقنية ثلاثية الأبعاد لخلق حركات سلسة.
- إعداد الوضعيات الأساسية والتأكد من أن الحركة واضحة ومتناسقة.
- تكييف التحريك مع الأسلوب البصري للمشروع ومع تعليمات المخرج.
- تصحيح الحركات والتعابير والتفاصيل التي لا تعمل بشكل جيد.
- التواصل مع رئيس التحريك، والمدير الفني، وأحيانا مع المهن الأخرى في الإنتاج.
| - صرف الأدوية والتحقق من أن الوصفة صحيحة.
- مراقبة جودة الأدوية والأجهزة الطبية.
- تسيير المخزون والتزويد بالمنتجات الصحية.
- شرح طريقة استعمال العلاج للمريض.
- العمل مع فريق الرعاية لتأمين العلاجات.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | يمكنك العمل في استوديو للتحريك، أو شركة إنتاج سمعي بصري، أو وكالة إعلانات، أو مؤسسة ما بعد الإنتاج. يتم العمل أساسا على الحاسوب، مع تواصل متكرر مع الفريق الإبداعي. قد تكون المشاريع قصيرة في الإعلانات أو أطول بكثير في فيلم تحريك. | يعمل الصيدلي أساسا في الصيدلية أو في المستشفى، أو داخل مؤسسات صيدلانية. يستعمل الأدوية والملفات وأدوات التسيير ومعايير السلامة. وفي المستشفى، يمكن أن يكون قريبا أيضا من المصالح السريرية والإدارية. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - التحريك ثنائي الأبعاد و/أو ثلاثي الأبعاد
- برامج التحريك
- حس الحركة والوضعيات
- احترام الستوري بورد وخط سير الإنتاج
| - معرفة الأدوية واستعمالاتها.
- القدرة على تسيير المخزون والطلبات.
- احترام قواعد الممارسات الجيدة والتنظيم القانوني.
- التحقق من الوصفات الطبية وتأمين صرف الدواء.
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - العمل ضمن فريق
- الدقة
- تعدد المهارات
- التجاوب مع الملاحظات
| - أن يكون واضحا عند شرح العلاج.
- أن يكون دقيقا ومنتباها إلى التفاصيل.
- القدرة على العمل مع الأطباء والممرضين والتقنيين.
- احترام السر المهني.
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تستعمل هذه المهنة لحل مشاكل الحركة، والإيقاع، ووضوح الصورة، والتناسق مع أسلوب المشروع. | يجب أن يتجنب أخطاء الصرف، وأن يتعامل مع نفاد المخزون، وأن يتأكد من أن كل منتج يحترم قواعد الجودة والسلامة. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | في صميم المهنة | قليلًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | بانتظام | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | يعمل مع رئيس التحريك، ومدير التحريك، والمخرج، وأحيانا مع مهن أخرى مثل نمذجة ثلاثية الأبعاد. | يعمل مع الأطباء ومهنيي الصحة، وأحيانا مع صيادلة آخرين أو مع المساعدين في التحضير. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | الاحتكاك الأساسي يكون مع فريق الإبداع والإنتاج. ويمكنه أيضا التواصل مع الزبائن في الوكالة أو الاستوديو. | يكون التواصل مع الجمهور قويا في الصيدلية، كما يوجد تواصل منتظم مع فرق المستشفى والموردين. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | توجد درجة من الاستقلالية، لكنها تبقى محددة بتوجيهات فنية، وجداول زمنية، وسلسلة اعتماد. | يمتلك الصيدلي هامش مسؤولية حقيقيا، لكنه يعمل داخل إطار قانوني وتحت مراقبة السلطات الصحية. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | ينظم العمل حسب اللقطات، والآجال، ومراحل الاعتماد. وقد يدوم بضعة أيام في الإعلان أو عدة أشهر في فيلم طويل. | العمل منظم جدا، مع قواعد وتراخيص ومراقبة. في المستشفى كما في الصيدلية، يجب اتباع المساطر والاحتفاظ بسجل واضح للأدوية. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - تتطلب المهنة احترام جداول زمنية ضيقة وإنتاجا منتظما.
- يجب تقبل الملاحظات والتغييرات التي يطلبها المدير الفني أو المخرج.
- تتطلب المهنة مواكبة التطورات، لأن الأدوات والتقنيات تتغير بسرعة.
| - يجب على الصيدلي احترام قواعد صارمة والحصول على التراخيص قبل مزاولة المهنة أو فتح صيدلية.
- يجب عليه الحفاظ على السر المهني، حتى عندما يتحدث عن الصحة مع الناس.
- يجب عليه تسيير الأدوية والمخزون والمواد الحساسة دون خطأ.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+3 — التصميم والإبداع البصري — خيار التحريك والرسم التوضيحي
- باك+5 — دبلوم المدرسة (باكالوريا+5) — تصميم الألعاب والتحريك
- باك+2 — تقني متخصص في تطوير الوسائط المتعددة
- باك+3 — إجازة في الإنتاج والتواصل والوسائط المتعددة
- باك+3 — باشلور السينما والتحريك ثلاثي الأبعاد
- باك+3 — إجازة مهنية: الإنفوغرافيا والوسائط المتعددة والتصميم المتحرك
- باك+3 — إجازة مهنية في الإنفوغرافيا والوسائط المتعددة
- باك+5 — ماستر تنفيذي في الإنتاج السمعي البصري والسينما والتحريك ثلاثي الأبعاد
| - باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
- باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
- باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
- باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
- باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
- باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، يمكن أن يوجد هذا العمل في استوديوهات التحريك، وبيوت الإنتاج السمعي البصري، ووكالات الإعلانات، واستوديوهات ما بعد الإنتاج. كما توجد فرص في المشاريع المرتبطة بألعاب الفيديو والموشن ديزاين، خاصة في الدار البيضاء، والرباط، ومراكش، وطنجة، حيث تظهر عدة هياكل مغربية نشاطا في 2D/3D، وCGI، وخلق الشخصيات. | في المغرب، يمكن للصيادلة العمل في الصيدلية، أو في الصيدلية الاستشفائية، أو داخل مؤسسات صيدلانية مرتبطة بالتصنيع والتوزيع. كما توجد فرص في المرافق الصحية العمومية وفي الهيئات التي تراقب الدواء وتنظم استعماله. |
|---|