| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - إجراء فحص عصبي كامل (القوة، المنعكسات، الإحساس، التوازن)
- وصف وتفسير الرنين المغناطيسي والسكانير وتخطيط الدماغ والعضلات
- التكفل المستعجل بالسكتات الدماغية
- علاج ومتابعة الصرع والتصلب المتعدد ومرض باركنسون
- مرافقة المرضى المصابين بأمراض تنكسية وذويهم
| - صرف الأدوية والتحقق من أن الوصفة صحيحة.
- مراقبة جودة الأدوية والأجهزة الطبية.
- تسيير المخزون والتزويد بالمنتجات الصحية.
- شرح طريقة استعمال العلاج للمريض.
- العمل مع فريق الرعاية لتأمين العلاجات.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | مصالح طب الأعصاب بالمستشفيات والمراكز الاستشفائية الجامعية، ووحدات السكتة الدماغية، والمصحات، والعيادات الخاصة. يعمل في الاستشارات والاستشفاء والمستعجلات بالنسبة للسكتات. | يعمل الصيدلي أساسا في الصيدلية أو في المستشفى، أو داخل مؤسسات صيدلانية. يستعمل الأدوية والملفات وأدوات التسيير ومعايير السلامة. وفي المستشفى، يمكن أن يكون قريبا أيضا من المصالح السريرية والإدارية. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - الفحص العصبي
- قراءة تخطيط الدماغ والعضلات
- تفسير الرنين المغناطيسي والسكانير
- التكفل بالسكتة الدماغية
| - معرفة الأدوية واستعمالاتها.
- القدرة على تسيير المخزون والطلبات.
- احترام قواعد الممارسات الجيدة والتنظيم القانوني.
- التحقق من الوصفات الطبية وتأمين صرف الدواء.
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - روح التحقيق
- الصبر
- الإصغاء
- الدقة
| - أن يكون واضحا عند شرح العلاج.
- أن يكون دقيقا ومنتباها إلى التفاصيل.
- القدرة على العمل مع الأطباء والممرضين والتقنيين.
- احترام السر المهني.
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج السكتات والصرع والصداع واضطرابات الذاكرة والحركة. | يجب أن يتجنب أخطاء الصرف، وأن يتعامل مع نفاد المخزون، وأن يتأكد من أن كل منتج يحترم قواعد الجودة والسلامة. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | قليلًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع أطباء الأشعة وجراحي الأعصاب وأخصائيي العلاج الطبيعي وتقويم النطق وأطباء إعادة التأهيل. | يعمل مع الأطباء ومهنيي الصحة، وأحيانا مع صيادلة آخرين أو مع المساعدين في التحضير. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | التواصل مع المرضى مهم، وغالبا مع الأسر عندما يمس المرض الذاكرة أو الاستقلالية. | يكون التواصل مع الجمهور قويا في الصيدلية، كما يوجد تواصل منتظم مع فرق المستشفى والموردين. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | تقود تفكيرك التشخيصي باستقلالية وتتخذ قرارات العلاج. | يمتلك الصيدلي هامش مسؤولية حقيقيا، لكنه يعمل داخل إطار قانوني وتحت مراقبة السلطات الصحية. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يجمع أسبوعك بين الاستشارات والفحوص وزيارة المرضى والحراسة للمستعجلات العصبية. | العمل منظم جدا، مع قواعد وتراخيص ومراقبة. في المستشفى كما في الصيدلية، يجب اتباع المساطر والاحتفاظ بسجل واضح للأدوية. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - وضع تشخيص انطلاقا من علامات دقيقة أحيانا
- مرافقة أمراض مزمنة تتطور
- التدخل في الساعات الأولى من السكتة الدماغية
| - يجب على الصيدلي احترام قواعد صارمة والحصول على التراخيص قبل مزاولة المهنة أو فتح صيدلية.
- يجب عليه الحفاظ على السر المهني، حتى عندما يتحدث عن الصحة مع الناس.
- يجب عليه تسيير الأدوية والمخزون والمواد الحساسة دون خطأ.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
| - باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
- باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
- باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
- باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
- باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
- باك+6 — دكتوراه في الصيدلة
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | مع شيخوخة السكان، تزداد الحاجة إلى أطباء الأعصاب في المراكز الاستشفائية الجامعية والمستشفيات والقطاع الخاص. | في المغرب، يمكن للصيادلة العمل في الصيدلية، أو في الصيدلية الاستشفائية، أو داخل مؤسسات صيدلانية مرتبطة بالتصنيع والتوزيع. كما توجد فرص في المرافق الصحية العمومية وفي الهيئات التي تراقب الدواء وتنظم استعماله. |
|---|