| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - تحديد الأعراض.
- تتبع الآفات.
- اقتراح وسائل الحماية.
- تقييم الفعالية.
| - جمع المعطيات والمعلومات حول موضوع سياسي.
- تحليل السياسات العمومية أو قرارات الدولة.
- كتابة مذكرات أو تقارير أو خلاصات بحثية.
- دراسة المؤسسات، والقواعد، وطريقة عمل السياسة في المغرب.
- إعداد عروض أو نقاشات حول مواضيع سياسية.
- إنجاز أعمال ميدانية أو استعمال أدوات البحث.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | في الضيعات وفي المكتب، مع التنقل بين الحقول. | تعمل أساسًا في المكاتب، والمكتبات، والجامعات، ومراكز البحث، أو الإدارات. وتقضي أيضًا وقتًا في القراءة، والكتابة، والبحث عن المصادر، وأحيانًا في إجراء استطلاعات أو مقابلات. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - التشخيص الصحي للنباتات
- المكافحة المتكاملة
- تتبع المعالجات
| - جمع المعطيات وتحليلها.
- كتابة تقارير البحث.
- تحليل السياسات العمومية.
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - روح التحليل
- الحس الميداني
- التواصل
- روح الفريق
| - التعبير الكتابي والشفهي.
- روح التركيب.
- الحجاج.
- العمل ضمن فريق.
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | مرض جديد، أو هجوم حشرات، أو بقايا مبيدات يجب تفاديها. | تحل مشكلات مثل فهم أزمة، أو شرح قرار عمومي، أو مقارنة عدة وجهات نظر سياسية. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | مع التقنيين، والفلاحين، والموردين، وأحيانا مع الباحثين أو الإدارة. | يتم العمل غالبًا مع باحثين آخرين، وأساتذة، وإطارات عمومية، أو مختصين في التواصل. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | تواصل منتظم مع الفلاحين وفرق الميدان، ولقاءات مع الشركاء. | يمكن أن تكون لك علاقات مع طلبة، ومسؤولين إداريين، وصحافيين، وأحزاب سياسية، أو مؤسسات عمومية. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | استقلالية واسعة في التحليل واقتراح الحلول؛ وغالبا ما تؤطر تقنيين. | تتطلب المهنة قدرًا مهمًا من الاستقلالية، لأنك تحتاج إلى البحث عن المعلومة، وتنظيم التفكير، وبناء تحليلاتك. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | بين الميدان والمكتب، حسب المشاريع وتبعا لجدولة المواسم الفلاحية. | |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - آفات تصبح مقاومة للمعالجات.
- تقليص المواد الكيميائية.
- احترام معايير صارمة للتصدير.
| - تتطلب هذه المهنة القدرة على تحليل قضايا معقدة ومعاصرة.
- يجب أن تكون مرتاحًا مع البحث وطرائق الاستطلاع.
- كما يجب أن تعرف كيف تحاجج وتناقش جيدًا.
- وتتطلب المهنة ربط أفكار سياسية وقانونية واجتماعية واقتصادية.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+5 — السلك التحضيري المندمج + سلك المهندس — دبلوم مهندس فلاحي
- باك+5 — السنة التحضيرية APESA + السنة التحضيرية الثانية + سلك المهندس — دبلوم مهندس فلاحي متخصص
| - باك+3 — إجازة في العلوم السياسية والعلاقات الدولية
- باك+3 — إجازة في العلوم السياسية
- باك+3 — إجازة في العلوم السياسية
- باك+3 — إجازة في العلوم السياسية
- باك+3 — إجازة — مسلك العلوم السياسية
- باك+3 — إجازة التميز — مسار العلوم السياسية
- باك+5 — ماستر العلوم السياسية
- باك+5 — ماستر الأمن الدولي
- باك+5 — ماستر العلوم السياسية — العلاقات الدولية
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | شركات المواد الصحية النباتية، والضيعات الكبرى، والمصدرون، وهيئات المراقبة الصحية، والبحث. | حسب مستواك الدراسي وخبرتك وشروط التوظيف: تحليل السياسات العمومية، والبحث السياسي، والدراسات الجيوسياسية، والاستشارات، والمنظمات الدولية والجمعيات، والتواصل السياسي أو متابعة الشأن العام. |
|---|