مقارنة
ضع مهنتين جنبًا إلى جنب لترى بوضوح ما يميّز كل واحدة. لا توجد مهنة أفضل من الأخرى، بل فروق تستحق أن تعرفها.
المهنة الأولى
المهنة الثانيةإذا كنت تحب فهم كيف يعمل الحكم، والمؤسسات، والأفكار، فقد يفتح لك هذا المجال بابًا حقيقيًا للبحث والتحليل.
ما تقوم به فعلًا كل يوم.
أين تعمل، وفي أي ظروف.
في الضيعات، بجانب الحقول وفي محطات الضخ.
تعمل أساسًا في المكاتب، والمكتبات، والجامعات، ومراكز البحث، أو الإدارات. وتقضي أيضًا وقتًا في القراءة، والكتابة، والبحث عن المصادر، وأحيانًا في إجراء استطلاعات أو مقابلات.
المعارف العملية التي عليك اكتسابها.
الصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين.
المسائل التي تسعى إلى حلّها.
منقطات مسدودة، أو تسرب في قناة، أو مضخة معطلة، أو مبرمج غير مضبوط.
تحل مشكلات مثل فهم أزمة، أو شرح قرار عمومي، أو مقارنة عدة وجهات نظر سياسية.
مكانة الخيال والإبداع في المهنة.
أحيانًا
أحيانًا
مكانة التفكير المنطقي والتحليل.
بانتظام
في صميم المهنة
مع من تعمل كل يوم.
مع المهندس أو مسير الضيعة، والعمال، والموردين.
يتم العمل غالبًا مع باحثين آخرين، وأساتذة، وإطارات عمومية، أو مختصين في التواصل.
التواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم.
خصوصا مع فريق الميدان والفلاحين.
يمكن أن تكون لك علاقات مع طلبة، ومسؤولين إداريين، وصحافيين، وأحزاب سياسية، أو مؤسسات عمومية.
حرية تنظيم عملك بنفسك.
استقلالية في المهام اليومية، حسب تعليمات المهندس أو المسؤول.
تتطلب المهنة قدرًا مهمًا من الاستقلالية، لأنك تحتاج إلى البحث عن المعلومة، وتنظيم التفكير، وبناء تحليلاتك.
الإيقاع والمواقيت وطريقة العمل.
عمل في الحقل أو الورشة، مع ذروة خلال المعالجات والسقي والجني.
صعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا.
أمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق).
أنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام).
شركات تركيب السقي، والضيعات الكبرى، والتعاونيات، وموردو المعدات.
حسب مستواك الدراسي وخبرتك وشروط التوظيف: تحليل السياسات العمومية، والبحث السياسي، والدراسات الجيوسياسية، والاستشارات، والمنظمات الدولية والجمعيات، والتواصل السياسي أو متابعة الشأن العام.
| المعيار | تقني الري | عالم العلوم السياسية |
|---|---|---|
| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. |
|
|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | في الضيعات، بجانب الحقول وفي محطات الضخ. | تعمل أساسًا في المكاتب، والمكتبات، والجامعات، ومراكز البحث، أو الإدارات. وتقضي أيضًا وقتًا في القراءة، والكتابة، والبحث عن المصادر، وأحيانًا في إجراء استطلاعات أو مقابلات. |
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. |
|
|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. |
|
|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | منقطات مسدودة، أو تسرب في قناة، أو مضخة معطلة، أو مبرمج غير مضبوط. | تحل مشكلات مثل فهم أزمة، أو شرح قرار عمومي، أو مقارنة عدة وجهات نظر سياسية. |
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | بانتظام | في صميم المهنة |
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | مع المهندس أو مسير الضيعة، والعمال، والموردين. | يتم العمل غالبًا مع باحثين آخرين، وأساتذة، وإطارات عمومية، أو مختصين في التواصل. |
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | خصوصا مع فريق الميدان والفلاحين. | يمكن أن تكون لك علاقات مع طلبة، ومسؤولين إداريين، وصحافيين، وأحزاب سياسية، أو مؤسسات عمومية. |
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | استقلالية في المهام اليومية، حسب تعليمات المهندس أو المسؤول. | تتطلب المهنة قدرًا مهمًا من الاستقلالية، لأنك تحتاج إلى البحث عن المعلومة، وتنظيم التفكير، وبناء تحليلاتك. |
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | عمل في الحقل أو الورشة، مع ذروة خلال المعالجات والسقي والجني. | |
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. |
|
|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). |
|
|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | شركات تركيب السقي، والضيعات الكبرى، والتعاونيات، وموردو المعدات. | حسب مستواك الدراسي وخبرتك وشروط التوظيف: تحليل السياسات العمومية، والبحث السياسي، والدراسات الجيوسياسية، والاستشارات، والمنظمات الدولية والجمعيات، والتواصل السياسي أو متابعة الشأن العام. |
أوصاف إرشادية كُتبت للنسخة التجريبية. تحقّق من معلومات التكوين لدى المؤسسات المعنية.
اختر ما يستهويك أكثر، وسنريك مكانته في كل مهنة.
هل تريد العمل في إصلاح وصيانة الآلات الفلاحية؟
إذا كنت تحب الخرائط والبيانات والمدن، فهذه المهنة تبيّن كيف نحول المعلومات إلى أدوات مفيدة للمجال الترابي.
