| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - تقديم النصح للموكّل حول وضعيته والخيارات المتاحة أمامه.
- تحضير حجج الملف والوثائق المطلوبة.
- الدفاع عن الموكّل أمام المحاكم.
- التفاوض مع الطرف الآخر لتفادي النزاع القضائي أو حله.
- إجراء أبحاث قانونية واحترام أعراف المهنة.
| - تحضير الدروس والجذاذات وفق المنهاج.
- تنمية القراءة والكتابة والتعبير الشفوي والقواعد باللغة الفرنسية.
- تصحيح الفروض وتنظيم المراقبة المستمرة.
- رصد التلاميذ المتعثرين وتكييف الدعم.
- إدخال النقط وتتبع التلاميذ عبر منظومة مسار.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | يعمل المحامي غالبًا في مكتب، وحده أو مع محامين آخرين، ويتنقل إلى المحاكم لحضور الجلسات وإنجاز الإجراءات. يشتغل على الملفات والنصوص القانونية ووثائق المساطر. يمارس مهنته في إطار هيئة المحامين، ويسمح له القانون بمزاولتها في جميع أنحاء المغرب. | تشتغل في الثانوي الإعدادي والتأهيلي، داخل القسم، مع مجموعات غالبا كبيرة، في التعليم العمومي أو الخصوصي، في المدينة أو في الوسط القروي حسب التعيين. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - معرفة القوانين والمدونات والمساطر.
- تحرير الوثائق والعقود القانونية.
- الإقناع وتقديم الحجج شفهيًا وكتابيًا.
- البحث عن المعلومات والتحقق منها.
| - إتقان الفرنسية كتابة ونطقا
- الديداكتيك وإعداد المقاطع التعليمية
- تقويم التعلمات
- الأدوات الرقمية في القسم
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الإصغاء الجيد للموكّل.
- الكتمان واحترام السر المهني.
- الاستقلالية والنزاهة.
- التفاوض بهدوء ولباقة.
| - الصبر
- الوضوح
- الإنصات
- تدبير القسم
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | نزاعات مدنية أو جنائية أو تجارية، مثل الطلاق والإرث والخلافات، أو قضايا الشركات. | تلاميذ يتعثرون، وتفاوت المستويات، وسلوك داخل القسم، وإنجاز المقرر في وقته. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | بانتظام |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | بانتظام |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | يعمل أحيانًا مع محامين آخرين أو مع شركاء، ويمكنه أيضًا تدبير ملفاته بشكل مستقل. | مع زملاء المادة، والإدارة، والمفتش التربوي، والأسر. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | يتحاور كثيرًا مع موكّليه، ومع القضاة وكتّاب الضبط والمحامين الآخرين، وأحيانًا مع الشركات. | تواصل دائم مع التلاميذ ومنتظم مع الأسر. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | يتمتع المحامي باستقلالية كبيرة: يختار طريقة بناء حججه، وينظم عمله، ويدافع عن موكّله باستقلال. | استقلالية كبيرة داخل القسم، في إطار المنهاج الرسمي والتفتيش التربوي. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يتطلب العمل تنظيمًا جيدًا، واحترام الآجال، وتحضيرًا دقيقًا للملفات. وعليك تدبير عدة قضايا في الوقت نفسه مع احترام قواعد المهنة. | استعمال زمن أسبوعي ثابت، إضافة إلى التحضير والتصحيح ومجالس الأقسام والامتحانات. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - تتطلب المهنة استقلالية كبيرة وسلوكًا مهنيًا لا تشوبه أخطاء.
- يجب احترام حالات التنافي الصارمة مع أنشطة مهنية أخرى.
- عليك أن تتحمل ضغط الملفات والجلسات.
- السر المهني وأخلاقيات المهنة إلزاميان.
| - تدبير أقسام مكتظة ومستويات متفاوتة جدا.
- الحفاظ على تحفيز التلاميذ وانتباههم.
- تعيين أول أحيانا بعيد عن مقر السكن.
- الكثير من التحضير والتصحيح خارج القسم.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+3 — Licence de Droit en français
- باك+3 — Licence en droit privé - droit financier et des affaires
- باك+5 — ماستر في القانون الخاص أو قانون الأعمال
- باك+3 — Licence en Droit des Affaires
- باك+5 — Master Droit des Affaires et Management des Entreprises
| - باك+3 — الإجازة في التربية — التعليم الثانوي، اللغة الفرنسية
- باك+3 — سلك تأهيل أطر التدريس (الابتدائي، الثانوي الإعدادي، الثانوي التأهيلي)
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، يمكن للمحامي أن يعمل لحسابه الخاص، أو في مكتب مع شركاء، أو كمحامٍ متعاون. ويقدّم خدماته للأفراد والشركات والهيئات، في القطاعين العام والخاص. | مؤسسات التعليم العمومي التابعة للتربية الوطنية (بعد المراكز الجهوية) والمؤسسات الخصوصية. دورة 2025: 1424 مقعدا في الثانوي الإعدادي و182 في الثانوي التأهيلي؛ ويمكن لحاملي الإجازة في الفرنسية الترشح للسلكين معا. |
|---|
