| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - استغلال المعطيات الخرائطية لإعداد خرائط أو مخططات.
- إنجاز معالجات مثل المسح الضوئي، والإسناد الجغرافي، والرقمنة.
- إنتاج الطبقات الطوبونيمية اللازمة للخريطة.
- تنسيق التحقق من التفاصيل المشكوك فيها مع باقي أفراد المشروع.
- القيام بالتحرير والإنهاء النهائي للمعطيات قبل الصياغة الخرائطية.
| - إجراء استشارات ما قبل الولادة ومراقبة الحمل
- مرافقة المخاض وإجراء الولادة
- فحص المولود وتقديم الإسعافات الأولى
- مراقبة الأم بعد الولادة والمساعدة على الرضاعة
- تقديم النصائح حول منع الحمل وصحة المرأة
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | يتم العمل غالبًا في المكتب، باستعمال حاسوب وبرامج خرائط وقواعد بيانات مكانية. وقد يشمل أيضًا العمل انطلاقًا من صور جوية أو صور أقمار صناعية أو طائرات مسيّرة، وأحيانًا تواصلًا مع مهن أخرى في الميدان وفي التعمير. | دور الولادة بالمستشفيات، ودور الولادة المستقلة، والمراكز الصحية، والمصحات. يتم العمل بالحراسة نهارا وليلا، في قاعة الولادة والاستشارة. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - الجغرافيا والإحداثيات والمقاييس والتمثيل الخرائطي.
- QGIS أو ArcGIS.
- معالجة البيانات المجالية.
- الاستشعار عن بعد.
- الإسناد الجغرافي ورقمنة البيانات.
| - مراقبة الحمل والمخاض
- الولادة والعناية بالمولود
- إسعافات الولادة المستعجلة
- التخطيط العائلي
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الدقة.
- حس التحليل البصري.
- تحويل البيانات إلى خرائط واضحة.
| - التواصل بهدوء ووضوح.
- التعامل مع الحالات الحساسة.
- تحمل المسؤولية.
- العمل ضمن فريق صحي.
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | يجب تصحيح المعطيات الناقصة أو المشكوك فيها، والحفاظ على وضوح الخريطة، ومطابقة المعلومات مع المكان الصحيح على المجال. | تدبرين متابعة الحمل والولادات وما بعد الولادة والوقاية. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | بانتظام | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | بانتظام |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | يعمل مُعدّ الخرائط مع أشخاص آخرين يقومون بالتحقق من الخرائط أو إتمامها أو استعمالها. | تعملين مع أطباء النساء والتوليد وأطباء الأطفال والممرضين وأطباء التخدير. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | يتواصل مع المكملين، والتقنيين، والمهندسين المعماريين الحضريين، أو مع فرق أخرى تستعمل المعطيات الجغرافية. | التواصل مع النساء وأسرهن قريب جدا، في لحظات مهمة من حياتهن. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | يمكنه العمل بشكل مستقل على معالجات دقيقة، لكنه يلتزم أيضًا بالمعايير الشكلية والتقنية. | أنت مستقلة في الحمل والولادة العاديين، وتسلمين الحالة للطبيب عند حدوث مضاعفات. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يسير العمل وفق مراحل متتابعة: التحضير، المعالجة، التحرير، الإنهاء، ثم الإخراج الفني. | عملك منظم بالحراسة، في قاعة الولادة والاستشارة. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - قد تكون عملية إنتاج الخرائط طويلة وتتطلب وسائل كثيرة.
- يجب العمل أحيانًا على معطيات مشكوك فيها أو غير مكتملة.
- تتطلب المهنة الحفاظ على خرائط واضحة وسهلة القراءة رغم كثرة المعلومات.
| - التصرف بسرعة إذا تعقدت الولادة
- العمل ليلا وفي أيام العطل
- عيش لحظات قوية جدا، مفرحة أو صعبة
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+5 — سلك المهندس — علوم الجيوماتيك والهندسة الطبوغرافية
- باك+3 — إجازة مهنية: نظم المعلومات الجغرافية وتدبير المجال
- باك+3 — إجازة جامعية متخصصة في الطبوغرافيا والجيوماتيك
- باك+3 — إجازة جامعية متخصصة: تقنيات الخرائطية ونظم المعلومات الجغرافية والجيوماتيك
- باك+2 — تقني متخصص في المسح الطبوغرافي
| - باك+3 — إجازة — القبالة
- باك+3 — إجازة — علوم القبالة
- باك+3 — قابلة — دبلوم باكالوريا+3
- باك+3 — تقني متخصص في القبالة (3 سنوات)
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، يمكنك العمل في مكاتب الطبوغرافيا والدراسات، والوكالات الحضرية، والجماعات الترابية، ومؤسسات البيئة والفلاحة، وشركات الخرائط والجيوماتيك. المهن متداخلة: الخرائطي يصمم الخرائط وينتجها، وأخصائي الجيوماتيك يدبر البيانات الجغرافية ويحللها، والطبوغرافي يقيس الميدان. | في المغرب، يمكنك العمل في مستشفيات الولادة، والمراكز الصحية، والمصحات، ومؤسسات الصحة الإنجابية، حسب شروط التوظيف والترخيص بمزاولة المهنة. صحة الأم أولوية وطنية. |
|---|