| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - فحص المرضى الذين يعانون من آلام أو اضطرابات هضمية أو نزيف
- إجراء تنظير المعدة والقولون، مع أخذ خزعات عند الحاجة
- إزالة الزوائد أو علاج نزيف أثناء التنظير
- متابعة أمراض الكبد مثل التهاب الكبد والتليف
- تنظيم الكشف عن سرطان القولون والمستقيم
| - تحضير الأشغال التطبيقية وتركيب التجارب.
- صيانة الأجهزة ومعايرتها.
- تدبير مخزون المواد والمعدات.
- فرض احترام قواعد السلامة.
- مساعدة الباحثين في تجاربهم.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | مصالح الجهاز الهضمي بالمستشفيات والمراكز الاستشفائية الجامعية، ووحدات التنظير، والمصحات، والعيادات الخاصة. تجمع المهنة بين الاستشارات والتدخلات التقنية في قاعة التنظير، مع حراسة لحالات النزيف الهضمي. | مختبرات الكليات والمدارس (الكيمياء، والبيولوجيا، والفيزياء، والمعلوميات…). |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - التنظير الهضمي (المعدة والقولون)
- تفسير تحاليل الكبد
- الفحص بالصدى للبطن
- الكشف عن سرطانات الجهاز الهضمي
| - التجارب المخبرية
- النظافة والسلامة
- صيانة الأجهزة
- تدبير المخزون
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - مهارة اليدين
- الهدوء
- الإصغاء
- الدقة
| - الدقة
- التنظيم
- الإتقان
- روح الخدمة
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج آلام البطن واضطرابات العبور والنزيف الهضمي وأمراض الكبد. | جهاز معطل، أو مادة ناقصة، أو تجربة يجب تحضيرها للغد. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | بانتظام |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع جراحي الجهاز الهضمي وأطباء التخدير والأشعة والأورام وممرضي التنظير. | مع الأساتذة والباحثين والتقنيين الآخرين. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | ترى المرضى في الاستشارة وأثناء الفحوص، وغالبا وهم قلقون. | تواصل يومي مع الطلبة خلال الأشغال التطبيقية. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | أنت مستقل في الفحص والتنظير، وتناقش حالات السرطان في اجتماعات مع أخصائيين آخرين. | استقلالية في تنظيم المختبر، تحت مسؤولية رئيس المصلحة. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | تتوزع أيامك بين الاستشارات وبرنامج التنظير وزيارة المرضى في المصلحة. | توقيت إداري، مع ذروة خلال الأشغال التطبيقية والامتحانات. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - إتقان الحركات التقنية للتنظير
- إعلان تشخيص خطير مثل سرطان هضمي
- تدبير حالات النزيف المستعجلة ليلا
| - التعامل مع مواد خطيرة أحيانا.
- تحضير أشغال تطبيقية كثيرة خلال فترة الدروس.
- مناصب قليلة تفتح حسب الجامعات.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
| لم نُضف هذا المسار بعد. |
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | الكشف والتنظير مطلوبان كثيرا: توجد المناصب في المراكز الاستشفائية الجامعية والمستشفيات الجهوية والمصحات الخاصة. | الجامعات والمدارس العمومية (عبر مباراة)، والمختبرات الخاصة والصناعية. |
|---|