| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - إبداع أعمال فنية تشكيلية.
- الرسم أو النحت أو الحفر، حسب الإلهام.
- البحث عن أروقة فنية لعرض أعماله.
- الترويج لأعماله وبيعها.
- التحضير لمعرض وتدبير التواصل حوله.
| - اختيار النباتات الملائمة للمناخ والتربة واستعمال الفضاء.
- المساهمة في إعداد دفاتر التحملات الخاصة بصفقات أشغال الغرس وتهيئة المساحات الخضراء.
- ضمان تتبع أشغال الغرس وتهيئة المساحات الخضراء.
- المشاركة في اجتماعات الورشة والتنسيق.
- تدبير الممونين والمقاولين الفرعيين وتوفير النباتات والمواد.
- السهر على احترام معايير الجودة والسلامة في الورشة.
- تحضير التربة، والغرس، وتغطية الأرض بالعشب، وتركيب أنظمة السقي.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | يعمل غالبًا في مرسمه، ثم في الأروقة الفنية وفضاءات العرض. يستعمل أدوات ومواد متنوعة، وكثيرًا ما يتكفّل بنفسه بتحضير المعرض والتواصل حوله. | يعمل أساسًا في ورش المساحات الخضراء، كما يعمل في المكتب لقراءة المخططات وإعداد الوثائق وتتبع الملفات. وتذكر الإعلانات المغربية عملًا ميدانيًا، مع أدوات الورشة، والمخططات التقنية، وأحيانًا برامج مثل Word وExcel وPowerPoint أو AutoCAD. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - الرسم أو النحت.
- تقنيات الفن التشكيلي.
- مبادئ التواصل والتسيير.
- ثقافة فنية واسعة.
| - قراءة المخططات التقنية.
- تقنيات الغرس والصيانة.
- الري والسقي.
- معرفة النباتات الزخرفية.
- متابعة الورشة والتنسيق التقني.
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الإبداع.
- المثابرة.
- الاهتمام بالتفاصيل.
- الحسّ الفني.
| - حس التنظيم.
- روح الفريق.
- الدقة.
- التواصل الجيد.
- القدرة على تأطير فريق.
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | إيجاد أسلوبه الخاص، والمواظبة على الممارسة، والتعريف بأعماله. | يجب أن يحل مشكلات عملية مثل تنظيم الورشة، وجودة الغرس، والسقي، والآجال، والسلامة. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | في صميم المهنة | بانتظام |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | أحيانًا | بانتظام |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | يعمل غالبًا وحده عندما يُبدع، لكنه يتعاون مع الأروقة الفنية ومنظمي المعارض، وأحيانًا مع فنانين ومهنيين آخرين. | يعمل مع العمال، والممونين، والمقاولين الفرعيين، وأحيانًا مع فرق التصميم. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | يتواصل مع الأروقة الفنية وزوار المعارض، وأحيانًا مع المشترين. | يتواصل مع فريقه، ومع مهندس المناظر الطبيعية، والمخطط الحضري، والزبناء، وأحيانًا مع أصحاب المشروع. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | استقلالية كبيرة: يختار الفنان مواضيع أعماله وتقنياته وطريقة عرضها. | له هامش من المبادرة في تنظيم الورشة، لكنه يلتزم بالمخططات، ودفاتر التحملات، والتعليمات التقنية. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يُنظَّم العمل حسب المشاريع: إبداع العمل، ثم التحضير للمعرض، ثم التواصل، ثم البيع أو تقديم الأعمال للجمهور. | ينظم العمل حول تحضير الورشة، وتتبع المهام في الميدان، والتنسيق، وإعداد التقارير. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - قد يكون من الصعب العيش من الفن وحده.
- يتطلب الأمر صبرًا ومثابرة.
- عليه أيضًا أن يُحسن التواصل ويُبرز قيمة أعماله.
- يتطلب تنظيم معرض إيجاد فضاء مناسب، وتنظيم الحدث، والعثور على مشترين.
| - قراءة مخططات التهيئة وتفسيرها.
- تدبير الآجال وجودة الإنجاز.
- العمل في الميدان في مختلف الظروف الجوية والحفاظ على لياقة بدنية جيدة.
- ضمان سلامة الفريق في الورشة.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+5 — Bande Dessinée
- باك+3 — Arts Plastiques
- باك+2 — Technicien Spécialisé en Production Graphique
| - باك+2 — تقني متخصص — الزراعات التزيينية والتهيئة المنظرية
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، يمكن للفنان التشكيلي أن يتعاون مع وزارة الثقافة، والأروقة الفنية، والمتاحف، والمؤسسات الثقافية. كما يرتبط المجال بالمعارض والمسابقات الوطنية وعرض الأعمال في الفضاءات العمومية والخاصة. | في المغرب، يمكنه العمل في شركات تنسيق الحدائق، وشركات المساحات الخضراء، ومجموعات خاصة متخصصة في التصميم والصيانة، أو في مؤسسات عمومية توظف في تهيئة وصيانة المساحات الخضراء. كما تظهر العروض حاجات في الرباط، ووجدة، والدار البيضاء، داخل هياكل مثل Rabat Ville Verte، وSociété Oujda Développement et Aménagement، أو شركات خاصة. وتوظف المؤسسات العمومية أيضا: في 2025، فتح مركب البستنة بأكادير منصب تقني لحامل باكالوريا+2 في التهيئة المنظرية. |
|---|
