قارن بين مهنتين

• مراقبة أنماط العيش وسلوك الأشخاص أو المجموعات.
• جمع معلومات حول عادات الناس وطريقة عيشهم اليومية.
• إجراء تحقيقات ميدانية عبر المقابلات أو الاستبيانات.
• تحليل المعلومات التي تم جمعها ثم كتابة وثيقة بحثية.
• تقديم المشورة للمؤسسات حول تدبير الموارد البشرية أو التكوين.
• عرض نتائج البحث في الندوات أو المؤتمرات العلمية.

• اختيار النباتات الملائمة للمناخ والتربة واستعمال الفضاء.
• المساهمة في إعداد دفاتر التحملات الخاصة بصفقات أشغال الغرس وتهيئة المساحات الخضراء.
• ضمان تتبع أشغال الغرس وتهيئة المساحات الخضراء.
• المشاركة في اجتماعات الورشة والتنسيق.
• تدبير الممونين والمقاولين الفرعيين وتوفير النباتات والمواد.
• السهر على احترام معايير الجودة والسلامة في الورشة.
• تحضير التربة، والغرس، وتغطية الأرض بالعشب، وتركيب أنظمة السقي.

يعمل عالم الاجتماع في الميدان، لدى الناس، في الشارع أو في حي محدد. ويمكنه أيضا أن يعمل في الجامعات أو المدارس العليا، ثم ينجز عمله على الحاسوب، في مكتبه أو في منزله.

يعمل أساسًا في ورش المساحات الخضراء، كما يعمل في المكتب لقراءة المخططات وإعداد الوثائق وتتبع الملفات. وتذكر الإعلانات المغربية عملًا ميدانيًا، مع أدوات الورشة، والمخططات التقنية، وأحيانًا برامج مثل Word وExcel وPowerPoint أو AutoCAD.

• أساليب البحث
• التحليل الإحصائي
• منهجية البحث
• أدوات مكتبية

• قراءة المخططات التقنية.
• تقنيات الغرس والصيانة.
• الري والسقي.
• معرفة النباتات الزخرفية.
• متابعة الورشة والتنسيق التقني.

• منهجي
• منظم
• مثقف

• حس التنظيم.
• روح الفريق.
• الدقة.
• التواصل الجيد.
• القدرة على تأطير فريق.

يتعامل مع قضايا الحياة الاجتماعية، والسلوك البشري، وعادات العيش، وفهم المواقف.

يجب أن يحل مشكلات عملية مثل تنظيم الورشة، وجودة الغرس، والسقي، والآجال، والسلامة.

أحيانًا

بانتظام

في صميم المهنة

بانتظام

يمكنه العمل مع المؤسسات، والباحثين، والأساتذة، وفرق التكوين.

يعمل مع العمال، والممونين، والمقاولين الفرعيين، وأحيانًا مع فرق التصميم.

التواصل مع الناس مهم، لأنه يجري مقابلات واستبيانات وتحقيقات ميدانية.

يتواصل مع فريقه، ومع مهندس المناظر الطبيعية، والمخطط الحضري، والزبناء، وأحيانًا مع أصحاب المشروع.

يعمل بدرجة جيدة من الاستقلالية لتنظيم بحوثه، وتحليل المعطيات، وكتابة نتائجه.

له هامش من المبادرة في تنظيم الورشة، لكنه يلتزم بالمخططات، ودفاتر التحملات، والتعليمات التقنية.

غالبا ما يسير عمله في خطوات بسيطة: إعداد البحث، الخروج إلى الميدان، تحليل المعطيات، ثم كتابة التقرير.

ينظم العمل حول تحضير الورشة، وتتبع المهام في الميدان، والتنسيق، وإعداد التقارير.

• تتطلب المهنة القدرة على تمييز المعلومات المهمة داخل كمية كبيرة من المعطيات.
• يجب تنظيم العمل جيدًا للحفاظ على الفعالية وعدم التشتت.
• يجب أن يكون قادرا على ربط النتائج بأحداث أو حالات قريبة من التي يدرسها.

• قراءة مخططات التهيئة وتفسيرها.
• تدبير الآجال وجودة الإنجاز.
• العمل في الميدان في مختلف الظروف الجوية والحفاظ على لياقة بدنية جيدة.
• ضمان سلامة الفريق في الورشة.

• باك+3 — علم الاجتماع

• باك+2 — تقني متخصص — الزراعات التزيينية والتهيئة المنظرية

في المغرب، أبرز آفاق الشغل المذكورة هي القطاع العمومي، مع المصالح اللاممركزة للدولة والمصالح المركزية مثل وزارة التعليم العالي والبحث. ويمكنه أيضا العمل في مؤسسة، في الموارد البشرية، أو التكوين، أو مكاتب الدراسات، أو البحث التطبيقي. كما يمكن لمكاتب الاستشارة أن تعتمد عليه كمستشار أو كأجير.

في المغرب، يمكنه العمل في شركات تنسيق الحدائق، وشركات المساحات الخضراء، ومجموعات خاصة متخصصة في التصميم والصيانة، أو في مؤسسات عمومية توظف في تهيئة وصيانة المساحات الخضراء. كما تظهر العروض حاجات في الرباط، ووجدة، والدار البيضاء، داخل هياكل مثل Rabat Ville Verte، وSociété Oujda Développement et Aménagement، أو شركات خاصة. وتوظف المؤسسات العمومية أيضا: في 2025، فتح مركب البستنة بأكادير منصب تقني لحامل باكالوريا+2 في التهيئة المنظرية.