| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Définir le programme et le planning de l’opération
- Piloter les bureaux d’études, architectes et urbanistes
- Suivre le budget, les marchés et les autorisations
- Coordonner les entreprises pendant les travaux
- Rendre compte aux élus, aux partenaires et au maître d’ouvrage
| - Dispenser des soins infirmiers aux patients.
- Travailler sous prescription médicale ou sous l’encadrement d’un médecin pour certains actes.
- Appliquer des actes de soins qui sont définis par la réglementation.
- Travailler dans différents services selon la spécialité choisie.
- Coordonner les soins avec l’équipe médicale et paramédicale.
|
|---|
| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Sociétés d’aménagement (publiques ou locales), promoteurs, agences urbaines, collectivités et grands bureaux d’études. Le travail alterne bureau, réunions et visites de chantier. | Tu peux travailler dans des hôpitaux, des centres de santé, des services d’urgence ou dans d’autres structures de soins. Le travail se fait avec du matériel médical, des dossiers de patients et une équipe de santé ; les horaires peuvent inclure des gardes selon le service. |
|---|
| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Montage et planification de projets
- Urbanisme et réglementation
- Suivi budgétaire et marchés
- Lecture de plans et d’études techniques
| - Soins infirmiers
- Lecture d’une prescription médicale
- Application de protocoles de soins
- Surveillance de l’état du patient
|
|---|
| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Leadership
- Négociation
- Organisation
- Communication
| |
|---|
| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Tu traites des retards, des dépassements de budget, des questions foncières et des conflits entre intervenants. | Tu gères surtout des besoins de soins, de surveillance et d’urgence, avec des règles strictes à respecter. |
|---|
| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Ponctuel | Peu présent |
|---|
| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Au cœur du métier | Régulier |
|---|
| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Tu travailles avec des urbanistes, architectes, ingénieurs, financiers, juristes et entreprises. | Le travail se fait souvent avec des médecins, d’autres infirmiers et des sages-femmes. |
|---|
| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Le contact est permanent avec les partenaires, les élus et parfois les habitants. | Le contact avec les patients est constant, car tu les accompagnes avant, pendant et après les soins. |
|---|
| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Tu as une large autonomie de pilotage, dans le cadre fixé par le maître d’ouvrage. | L’infirmier a une part d’autonomie pour les actes qui lui sont propres, mais il doit suivre la prescription ou l’encadrement médical pour d’autres actes. |
|---|
| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Le travail suit le calendrier du projet, avec beaucoup de réunions et de reporting. | Le travail est organisé par service, par priorités de soins et par consignes médicales. |
|---|
| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Tenir les délais et le budget de projets longs
- Concilier élus, habitants, administrations et entreprises
- Gérer les imprévus fonciers, techniques ou financiers
| - Tu peux travailler dans des situations où il faut surveiller vite l’état des patients et réagir rapidement.
|
|---|
| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+5 — DINAU — Diplôme de l’INAU (aménagiste-urbaniste)
- Bac+5 — Ingénieur d’État en Urbanisme et Aménagement
- Bac+5 — Génie Civil
- Bac+5 — Cycle ingénieur en génie civil
- Bac+5 — Master professionnel Management de projet en génie civil & BIM
| - Bac+3 — Licence en soins infirmiers
- Bac+5 — Master pédagogique en sciences de l'infirmerie et les techniques de la santé
- Bac+3 — Infirmier(ère) Polyvalent(e)
- Bac+3 — Infirmier(ère) en Anesthésie-Réanimation
- Bac+3 — Infirmier Polyvalent
|
|---|
| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Les sociétés d’aménagement, les villes nouvelles et les programmes de requalification urbaine recrutent des chefs de projet expérimentés au Maroc. | Au Maroc, les infirmiers travaillent surtout dans les hôpitaux publics, les centres de santé, les CHU et d’autres établissements du ministère de la Santé. Il y a aussi des postes dans le privé, par exemple dans les cliniques et les structures de soins qui emploient du personnel infirmier. |
|---|