| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Collecter des données géographiques sur le terrain ou à partir de sources numériques.
- Produire des cartes et des couches SIG pour visualiser un territoire.
- Analyser les données spatiales pour répondre à des problèmes d’urbanisme ou de gestion du territoire.
- Créer ou gérer des bases de données géographiques.
- Utiliser des outils comme SIG, cartographie, télédétection, topographie ou GPS.
| - Concevoir un projet de station de production d’énergies renouvelables.
- Choisir la source d’énergie la plus adaptée au terrain.
- Suivre l’avant-projet, la réalisation et la finalisation.
- Faire les démarches pour obtenir les autorisations nécessaires.
- Tester la faisabilité technique du projet.
- Trouver des solutions techniques aux contraintes du projet.
|
|---|
| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | On travaille souvent au bureau avec un ordinateur, des logiciels SIG et des bases de données. Le métier peut aussi demander des échanges avec des équipes d’urbanisme, des bureaux d’études ou des services publics, et parfois du travail de terrain pour collecter des données. | Tu travailles surtout dans des équipes d’étude, de recherche et de gestion de projet. Le travail se fait aussi sur des dossiers d’autorisations, des études techniques et parfois sur des sites de projets ou des réunions avec les autorités et les opérateurs du secteur. |
|---|
| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - QGIS et ArcGIS.
- Analyse spatiale et réalisation de cartes.
- Télédétection et traitement d’images satellites.
- Bases de données géographiques et PostGIS.
- Python pour automatiser les traitements.
- Bases de statistique, de géographie et d’analyse du territoire.
| - Gestion de projet
- Connaissances techniques sur la production d’énergies renouvelables
- Droit administratif
- Anglais écrit et oral
|
|---|
| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Rigueur
- Esprit d’analyse
- Travail en équipe
- Organisation
| - Organisation
- Négociation
- Créativité
- Communication
- Respect des normes et des délais
|
|---|
| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Il traite surtout des problèmes liés à la gestion de l’espace, à l’urbanisme et à l’aménagement du territoire. | Tu résous des problèmes de choix technique, de faisabilité, de contraintes du terrain et de respect des règles. Le métier demande aussi de gérer les autorisations et les contraintes budgétaires. |
|---|
| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Ponctuel | Régulier |
|---|
| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Au cœur du métier | Au cœur du métier |
|---|
| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Le travail se fait souvent avec des équipes pluridisciplinaires, car les projets SIG mélangent technique, territoire et décision. | |
|---|
| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Le contact est fréquent avec des urbanistes, des techniciens, des ingénieurs et des services publics. | Tu es en contact avec les autorités locales, les administrations concernées, et parfois les opérateurs du secteur et les équipes de projet. |
|---|
| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Le géomaticien peut travailler avec une certaine autonomie pour préparer, traiter et analyser les données, mais ses livrables servent souvent à d’autres métiers ou à des décisions collectives. | |
|---|
| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | L’organisation du travail suit souvent les étapes de collecte, production, traitement, analyse puis présentation des données. | Le travail suit souvent plusieurs étapes: avant-projet, réalisation, finalisation, avec des études, des validations et du suivi de projet. Il faut aussi respecter les délais, les normes et les contraintes réglementaires. |
|---|
| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Il faut maîtriser plusieurs outils et méthodes en même temps : SIG, cartographie, analyse spatiale et bases de données.
- Les projets SIG demandent souvent de travailler avec plusieurs métiers différents.
- Le métier demande de passer entre le terrain, l’informatique et les besoins concrets de l’urbanisme.
| - Le métier demande de bien connaître les aspects techniques et réglementaires de plusieurs technologies.
- Il faut souvent faire avancer un projet selon plusieurs étapes et avec plusieurs acteurs.
- Le métier demande de convaincre pour obtenir les autorisations nécessaires.
- Il faut respecter des contraintes budgétaires, environnementales et réglementaires.
|
|---|
| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+3 — Licence Géoinformatique et gestion du territoire
- Bac+5 — Master spécialisé SIG et gestion du territoire
- Bac+5 — Master Géomatique appliquée aux géosciences et à l’environnement
- Bac+5 — Cycle ingénieur — Sciences géomatiques et ingénierie topographique
- Bac+2 — Technicien Spécialisé Géomètre Topographe
| - Bac+2 — Energies renouvelables et efficacité énergétique
- Bac+5 — Energétique et Energies Renouvelables
- Bac+5 — Énergétique et Energie Renouvelable (EER)
- Bac+3 — Energies renouvelables et procédés
|
|---|
| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Au Maroc, tu peux travailler dans des bureaux d’études, des agences urbaines, des collectivités territoriales, des organismes de l’environnement, de l’agriculture et de l’eau, des sociétés d’ingénierie et de topographie, et sur des projets de transport et de planification urbaine. | Au Maroc, tu peux viser des employeurs publics comme le ministère chargé de la transition énergétique, des agences publiques, et les concours de la fonction publique. Tu peux aussi travailler dans les projets liés au solaire, à l’éolien, à l’hydraulique, à la biomasse, ainsi que dans l’étude, la construction, l’exploitation et la maintenance de projets d’énergies renouvelables. |
|---|
