| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Diagnostiquer et suivre l’insuffisance rénale à partir des analyses
- Ralentir l’évolution de la maladie en traitant l’hypertension et le diabète
- Décider et surveiller les séances d’hémodialyse ou de dialyse péritonéale
- Préparer les patients à une greffe de rein et suivre les greffés
- Corriger les déséquilibres graves en eau et en sels
| - Chercher des informations sur le terrain et dans les documents.
- Vérifier les faits en recoupant plusieurs sources.
- Rédiger un article, un sujet radio ou un contenu web.
- Réaliser des interviews de témoins, d’experts ou d’invités.
- Choisir l’angle du sujet et hiérarchiser les informations.
|
|---|
| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Services de néphrologie et centres d’hémodialyse publics et privés, CHU pour la greffe. Le néphrologue voit souvent les mêmes patients plusieurs fois par semaine en dialyse. | Le journaliste peut travailler dans une rédaction, sur le terrain, en studio ou devant un ordinateur. Il utilise souvent un téléphone, un micro, une caméra, un logiciel de montage ou un outil de publication web. Dans les médias, les horaires peuvent être liés à l’actualité et aux bouclages. |
|---|
| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Interprétation des bilans rénaux
- Prescription et surveillance de la dialyse
- Équilibre hydro-électrolytique
- Suivi des greffés rénaux
| - Écriture claire
- Vérification des sources
- Reportage et interview
- Éthique et droit de la presse
- Culture générale
- Rédaction web et réseaux sociaux
- Bases du son, de la photo et de la vidéo
|
|---|
| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Patience
- Empathie
- Rigueur
- Travail en équipe
| - Curiosité
- Esprit critique
- Sens du contact
- Capacité d’analyse
|
|---|
| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Tu traites l’insuffisance rénale, les maladies rénales du diabète et de l’hypertension et les déséquilibres de l’organisme. | Il doit traiter des infos urgentes, vérifier le vrai du faux et garder un sujet compréhensible pour le public. |
|---|
| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Peu présent | Régulier |
|---|
| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Au cœur du métier | Au cœur du métier |
|---|
| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Tu travailles avec les infirmiers de dialyse, les endocrinologues, les cardiologues, les urologues et les équipes de greffe. | Il travaille avec des rédacteurs en chef, des monteurs, des techniciens et parfois d’autres journalistes. |
|---|
| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Tu connais bien tes patients : les dialysés viennent plusieurs fois par semaine pendant des années. | Il parle avec des témoins, des experts, des invités et des personnes concernées par l’actualité. |
|---|
| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Tu prends les décisions de traitement et de dialyse, en lien avec l’équipe de greffe. | Il a souvent une part d’autonomie pour chercher ses infos, choisir ses angles et construire son sujet, tout en respectant la ligne éditoriale du média. |
|---|
| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Ton temps se partage entre consultations, centre de dialyse et patients hospitalisés. | |
|---|
| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Accompagner des patients dont la maladie est chronique et lourde
- Gérer des situations graves comme l’excès de potassium
- Faire face au manque de donneurs pour la greffe
| - Le métier est exigeant et difficile d’accès.
- Il faut vérifier les infos avec plusieurs sources.
- Il faut bien écrire et bien parler.
- Il faut garder une bonne culture générale et un esprit critique.
|
|---|
| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
| - Bac+3 — Licence en information et communication
- Bac+3 — Licence Journalisme et médias
- Bac+3 — Licence en journalisme et médias
- Bac+3 — Licence professionnelle Journalisme et médias (S3 à S6)
- Bac+3 — Licence Communication et médias
- Bac+3 — AI & Journalisme and Communication
- Bac+5 — Master Journalisme sportif (en arabe)
- Bac+5 — Master Innovation et production des contenus audiovisuels et numériques
- Bac+5 — Master spécialisé Métiers et pratiques des médias
|
|---|
| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Le nombre de patients dialysés augmente au Maroc : les centres d’hémodialyse publics et privés recrutent des néphrologues. | Au Maroc, un journaliste peut travailler dans des chaînes de télévision, des radios, des journaux, des sites d’info et des agences de presse. Des employeurs publics existent aussi, comme la SNRT pour l’audiovisuel public et la MAP, qui est une agence de presse publique marocaine. Les recrutements peuvent concerner le web, la radio, la TV ou la rédaction de contenus d’actualité. Au-delà du diplôme, construis un portfolio : articles publiés, reportages, interviews, contenus audio ou vidéo. |
|---|
