| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Préparer les TP et les montages d’expériences.
- Entretenir et calibrer les appareils.
- Gérer le stock de produits et de matériel.
- Faire respecter les règles de sécurité.
- Aider les chercheurs dans leurs manipulations.
| - Réaliser des bilans de santé avant la pratique sportive
- Diagnostiquer et soigner les blessures liées au sport
- Organiser la reprise après une blessure avec les kinésithérapeutes
- Suivre des équipes ou des athlètes pendant les entraînements et les compétitions
- Prescrire une activité physique adaptée aux personnes malades
|
|---|
| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Laboratoires de facultés et d’écoles (chimie, biologie, physique, informatique…). | Cabinets de médecine du sport, clubs et fédérations sportives, centres de formation, services hospitaliers. Le travail peut se faire sur le terrain, avec des horaires liés aux compétitions et aux week-ends. |
|---|
| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Manipulations de laboratoire
- Hygiène et sécurité
- Entretien des appareils
- Gestion de stock
| - Traumatologie du sport
- Bilan cardiovasculaire du sportif
- Physiologie de l’effort
- Prévention du dopage
|
|---|
| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Rigueur
- Organisation
- Précision
- Sens du service
| - Dynamisme
- Écoute
- Pédagogie
- Réactivité sur le terrain
|
|---|
| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Un appareil en panne, un produit manquant, une expérience à préparer pour demain. | Tu traites des blessures, des douleurs liées à l’entraînement, des bilans d’aptitude et des questions de récupération. |
|---|
| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Ponctuel | Ponctuel |
|---|
| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Régulier | Régulier |
|---|
| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Avec les enseignants, les chercheurs et les autres techniciens. | Tu travailles avec les kinésithérapeutes, les entraîneurs, les préparateurs physiques et les chirurgiens orthopédistes. |
|---|
| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Contact quotidien avec les étudiants pendant les TP. | Le contact avec les sportifs est direct et régulier, parfois au bord du terrain. |
|---|
| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Autonomie dans l’organisation du laboratoire, sous la responsabilité du chef de service. | Tu es autonome dans tes décisions, notamment pour autoriser ou non la reprise. |
|---|
| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Horaires administratifs, avec des pics pendant les TP et les examens. | Ton agenda suit les consultations, les entraînements et le calendrier des compétitions. |
|---|
| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Manipuler des produits parfois dangereux.
- Préparer beaucoup de TP en période de cours.
- Peu de postes, ouverts selon les universités.
| - Concilier la santé du sportif et la pression de la compétition
- Être disponible lors des compétitions, souvent le week-end
- Faire reconnaître la spécialité, encore peu développée
|
|---|
| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | Parcours non renseigné pour le moment. | - Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
|
|---|
| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Universités et écoles publiques (sur concours), laboratoires privés et industriels. | Avec le développement du sport au Maroc (clubs, académies, grands événements), la demande en médecins du sport progresse. |
|---|
