| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Mesurer l’acuité visuelle et prescrire des corrections
- Examiner l’œil et dépister le glaucome et les maladies de la rétine
- Suivre les yeux des patients diabétiques
- Opérer la cataracte et d’autres maladies de l’œil
- Réaliser des traitements au laser et des injections dans l’œil
| - Réaliser un examen neurologique complet (force, réflexes, sensibilité, équilibre)
- Prescrire et interpréter l’IRM, le scanner, l’EEG ou l’EMG
- Prendre en charge en urgence les accidents vasculaires cérébraux
- Traiter et suivre l’épilepsie, la sclérose en plaques ou la maladie de Parkinson
- Accompagner les patients atteints de maladies dégénératives et leurs proches
|
|---|
| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Services d’ophtalmologie des hôpitaux et CHU, centres de la vision, cliniques et cabinets privés équipés. Le travail se partage entre consultation et bloc opératoire, avec peu de gardes. | Services de neurologie des hôpitaux et CHU, unités neuro-vasculaires, cliniques et cabinets privés. Le neurologue travaille en consultation, en hospitalisation et aux urgences pour les AVC. |
|---|
| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Examen à la lampe à fente et du fond d’œil
- Chirurgie de la cataracte
- Traitements laser
- Imagerie de la rétine (OCT)
| - Examen neurologique
- Lecture de l’EEG et de l’EMG
- Interprétation de l’IRM et du scanner cérébral
- Prise en charge de l’AVC
|
|---|
| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Minutie
- Patience
- Pédagogie
- Calme
| - Esprit d’enquête
- Patience
- Écoute
- Rigueur
|
|---|
| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Tu traites les baisses de vue, la cataracte, le glaucome, les maladies de la rétine et les urgences de l’œil. | Tu traites des AVC, des crises d’épilepsie, des maux de tête, des troubles de la mémoire et du mouvement. |
|---|
| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Ponctuel | Ponctuel |
|---|
| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Au cœur du métier | Au cœur du métier |
|---|
| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Tu travailles avec les orthoptistes, les opticiens, les infirmiers et les endocrinologues pour les diabétiques. | Tu travailles avec les radiologues, les neurochirurgiens, les kinésithérapeutes, les orthophonistes et les médecins rééducateurs. |
|---|
| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Le contact patient est fréquent mais souvent rapide, avec beaucoup de consultations. | Le contact patient est important, souvent avec les familles quand la maladie touche la mémoire ou l’autonomie. |
|---|
| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Tu es autonome en consultation comme au bloc opératoire. | Tu mènes ton raisonnement diagnostique de façon autonome et prends les décisions de traitement. |
|---|
| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Ta semaine alterne journées de consultation et journées opératoires. | Ta semaine combine consultations, examens, visites en service et gardes pour les urgences neurologiques. |
|---|
| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Réaliser des gestes très fins sur un organe fragile
- Prendre en charge beaucoup de patients en consultation
- Suivre l’évolution rapide des équipements
| - Poser un diagnostic à partir de signes parfois subtils
- Accompagner des maladies chroniques qui progressent
- Agir dans les premières heures d’un AVC
|
|---|
| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
| - Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
|
|---|
| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Les besoins sont importants au Maroc (cataracte, diabète, vieillissement) : l’ophtalmologie est très demandée en cabinet et en clinique. | Avec le vieillissement de la population, les besoins en neurologues augmentent dans les CHU, les hôpitaux et le privé. |
|---|