| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Chercher des informations sur le terrain et dans les documents.
- Vérifier les faits en recoupant plusieurs sources.
- Rédiger un article, un sujet radio ou un contenu web.
- Réaliser des interviews de témoins, d’experts ou d’invités.
- Choisir l’angle du sujet et hiérarchiser les informations.
| - Mesurer l’acuité visuelle et prescrire des corrections
- Examiner l’œil et dépister le glaucome et les maladies de la rétine
- Suivre les yeux des patients diabétiques
- Opérer la cataracte et d’autres maladies de l’œil
- Réaliser des traitements au laser et des injections dans l’œil
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| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Le journaliste peut travailler dans une rédaction, sur le terrain, en studio ou devant un ordinateur. Il utilise souvent un téléphone, un micro, une caméra, un logiciel de montage ou un outil de publication web. Dans les médias, les horaires peuvent être liés à l’actualité et aux bouclages. | Services d’ophtalmologie des hôpitaux et CHU, centres de la vision, cliniques et cabinets privés équipés. Le travail se partage entre consultation et bloc opératoire, avec peu de gardes. |
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| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Écriture claire
- Vérification des sources
- Reportage et interview
- Éthique et droit de la presse
- Culture générale
- Rédaction web et réseaux sociaux
- Bases du son, de la photo et de la vidéo
| - Examen à la lampe à fente et du fond d’œil
- Chirurgie de la cataracte
- Traitements laser
- Imagerie de la rétine (OCT)
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| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Curiosité
- Esprit critique
- Sens du contact
- Capacité d’analyse
| - Minutie
- Patience
- Pédagogie
- Calme
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| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Il doit traiter des infos urgentes, vérifier le vrai du faux et garder un sujet compréhensible pour le public. | Tu traites les baisses de vue, la cataracte, le glaucome, les maladies de la rétine et les urgences de l’œil. |
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| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Régulier | Ponctuel |
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| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Au cœur du métier | Au cœur du métier |
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| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Il travaille avec des rédacteurs en chef, des monteurs, des techniciens et parfois d’autres journalistes. | Tu travailles avec les orthoptistes, les opticiens, les infirmiers et les endocrinologues pour les diabétiques. |
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| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Il parle avec des témoins, des experts, des invités et des personnes concernées par l’actualité. | Le contact patient est fréquent mais souvent rapide, avec beaucoup de consultations. |
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| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Il a souvent une part d’autonomie pour chercher ses infos, choisir ses angles et construire son sujet, tout en respectant la ligne éditoriale du média. | Tu es autonome en consultation comme au bloc opératoire. |
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| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | | Ta semaine alterne journées de consultation et journées opératoires. |
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| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Le métier est exigeant et difficile d’accès.
- Il faut vérifier les infos avec plusieurs sources.
- Il faut bien écrire et bien parler.
- Il faut garder une bonne culture générale et un esprit critique.
| - Réaliser des gestes très fins sur un organe fragile
- Prendre en charge beaucoup de patients en consultation
- Suivre l’évolution rapide des équipements
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| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+3 — Licence en information et communication
- Bac+3 — Licence Journalisme et médias
- Bac+3 — Licence en journalisme et médias
- Bac+3 — Licence professionnelle Journalisme et médias (S3 à S6)
- Bac+3 — Licence Communication et médias
- Bac+3 — AI & Journalisme and Communication
- Bac+5 — Master Journalisme sportif (en arabe)
- Bac+5 — Master Innovation et production des contenus audiovisuels et numériques
- Bac+5 — Master spécialisé Métiers et pratiques des médias
| - Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
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| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Au Maroc, un journaliste peut travailler dans des chaînes de télévision, des radios, des journaux, des sites d’info et des agences de presse. Des employeurs publics existent aussi, comme la SNRT pour l’audiovisuel public et la MAP, qui est une agence de presse publique marocaine. Les recrutements peuvent concerner le web, la radio, la TV ou la rédaction de contenus d’actualité. Au-delà du diplôme, construis un portfolio : articles publiés, reportages, interviews, contenus audio ou vidéo. | Les besoins sont importants au Maroc (cataracte, diabète, vieillissement) : l’ophtalmologie est très demandée en cabinet et en clinique. |
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