| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Écrire le scénario d’un film, d’une série ou d’un documentaire.
- Construire une histoire avec des scènes, des personnages et des dialogues.
- Relire et corriger le texte après les retours du réalisateur ou de l’équipe.
- Adapter l’écriture selon le format demandé.
- Présenter son projet à des professionnels ou dans un cadre de résidence d’écriture.
| - Mesurer l’acuité visuelle et prescrire des corrections
- Examiner l’œil et dépister le glaucome et les maladies de la rétine
- Suivre les yeux des patients diabétiques
- Opérer la cataracte et d’autres maladies de l’œil
- Réaliser des traitements au laser et des injections dans l’œil
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| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Le travail se fait souvent dans des écoles, des sociétés de production, ou avec une équipe de cinéma et d’audiovisuel. Le scénariste écrit sur ordinateur, échange avec d’autres professionnels, et peut participer à des résidences d’écriture ou à des festivals. | Services d’ophtalmologie des hôpitaux et CHU, centres de la vision, cliniques et cabinets privés équipés. Le travail se partage entre consultation et bloc opératoire, avec peu de gardes. |
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| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Écriture scénaristique.
- Structure narrative.
- Analyse filmique.
- Maîtrise d’outils numériques liés à la production audiovisuelle.
| - Examen à la lampe à fente et du fond d’œil
- Chirurgie de la cataracte
- Traitements laser
- Imagerie de la rétine (OCT)
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| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Travail en équipe.
- Adaptation.
- Rigueur.
- Bonne communication.
| - Minutie
- Patience
- Pédagogie
- Calme
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| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Il faut trouver une bonne idée, garder une histoire claire, et écrire de façon adaptée au format demandé. | Tu traites les baisses de vue, la cataracte, le glaucome, les maladies de la rétine et les urgences de l’œil. |
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| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Au cœur du métier | Ponctuel |
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| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Régulier | Au cœur du métier |
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| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Le scénariste travaille avec un réalisateur, une production et parfois d’autres auteurs pour ajuster le projet. | Tu travailles avec les orthoptistes, les opticiens, les infirmiers et les endocrinologues pour les diabétiques. |
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| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Il a des contacts réguliers avec des professionnels du cinéma et de l’audiovisuel, surtout pendant la formation, les tournages ou les résidences. | Le contact patient est fréquent mais souvent rapide, avec beaucoup de consultations. |
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| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Le scénariste travaille avec une certaine autonomie pour écrire et réécrire, mais il doit aussi suivre les retours de l’équipe. | Tu es autonome en consultation comme au bloc opératoire. |
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| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Le travail est organisé autour de versions successives du texte, de retours, puis de réécritures. Il peut aussi être lié à un calendrier de projet, à des festivals ou à des résidences d’écriture. | Ta semaine alterne journées de consultation et journées opératoires. |
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| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Il faut savoir écrire pour plusieurs formats et s’adapter vite.
- Le métier demande du travail en équipe et de l’adaptation.
- Il faut être rigoureux et ponctuel.
- Une bonne connaissance des langues est demandée dans certaines formations.
| - Réaliser des gestes très fins sur un organe fragile
- Prendre en charge beaucoup de patients en consultation
- Suivre l’évolution rapide des équipements
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| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+3 — Cinéma & audiovisuel — option Scénario
- Bac+3 — Études cinématographiques et audiovisuelles
- Bac+2 — Technicien spécialisé en audiovisuel
- Bac+5 — Master Cinéma, audiovisuel et humanités numériques
- Bac+3 — Licence Production, communication et multimédia
| - Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
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| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Au Maroc, un scénariste peut travailler dans le secteur de la production audiovisuelle et cinématographique. Les débouchés existent aussi dans les écoles, les structures de formation, et les projets liés au cinéma, à la télévision et au documentaire. Certaines formations marocaines citent aussi le scénario parmi les débouchés du domaine audiovisuel. | Les besoins sont importants au Maroc (cataracte, diabète, vieillissement) : l’ophtalmologie est très demandée en cabinet et en clinique. |
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