| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Analyser le besoin du client et l’identité de sa marque
- Concevoir l’aménagement et le mobilier de l’espace
- Réaliser les plans et les images 3D du projet
- Choisir les matériaux et estimer les coûts
- Suivre la fabrication et l’installation sur place
| - Collecter des données et des informations sur un sujet politique.
- Analyser des politiques publiques ou des décisions de l’État.
- Rédiger des notes, des rapports ou des synthèses de recherche.
- Étudier les institutions, les normes et le fonctionnement politique du Maroc.
- Préparer des présentations ou des échanges sur des sujets politiques.
- Faire des travaux sur le terrain ou utiliser des outils d’enquête.
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| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Agences de design et d’architecture d’intérieur, entreprises d’agencement et de menuiserie, enseignes commerciales, organisateurs de salons. Le travail se partage entre bureau, ateliers et chantiers. | Tu travailles surtout dans des bureaux, des bibliothèques, des universités, des centres de recherche ou des administrations. Tu passes aussi du temps à lire, écrire, chercher des sources et parfois à faire des enquêtes ou des entretiens. |
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| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Plans et maquettes 3D (AutoCAD, SketchUp)
- Conception de mobilier et d’agencement
- Matériaux, éclairage et signalétique
- Suivi de fabrication et de pose
| - Collecte et analyse de données.
- Rédaction de rapports de recherche.
- Analyse des politiques publiques.
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| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Créativité
- Sens commercial
- Écoute du client
- Organisation
| - Expression écrite et orale.
- Esprit de synthèse.
- Argumentation.
- Travail en équipe.
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| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Tu traites des espaces à rendre attractifs, des contraintes de surface, de budget et de sécurité, et des délais d’ouverture. | Tu résous des problèmes comme comprendre une crise, expliquer une décision publique ou comparer plusieurs points de vue politiques. |
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| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Au cœur du métier | Ponctuel |
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| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Régulier | Au cœur du métier |
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| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Tu travailles avec les clients, les architectes, les menuisiers, les électriciens et les fabricants de mobilier. | Le travail se fait souvent avec d’autres chercheurs, enseignants, cadres publics ou spécialistes de la communication. |
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| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | Le contact client est important, du premier rendez-vous à la réception du lieu. | Tu peux avoir des contacts avec des étudiants, des responsables d’administration, des journalistes, des partis politiques ou des institutions publiques. |
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| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Tu es autonome sur la conception ; les choix finaux sont validés avec le client. | Le métier demande de travailler avec une assez grande autonomie, parce qu’il faut chercher l’information, organiser son raisonnement et construire ses analyses. |
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| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Le travail suit le projet : conception, plans, devis, fabrication puis pose. | |
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| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Respecter le budget et les délais très courts de l’ouverture d’un lieu
- Concilier créativité, image de marque et contraintes techniques
- Coordonner plusieurs artisans en même temps
| - Le métier demande de savoir analyser des questions complexes et contemporaines.
- Il faut être à l’aise avec la recherche et les méthodes d’enquête.
- Il faut aussi bien argumenter et débattre.
- Le métier demande de relier des idées politiques, juridiques, sociales et économiques.
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| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+2 — Technicien Spécialisé Patrimoine Design
- Bac+4 — Diplôme de l’ESBA — option Design d’intérieur
- Bac+5 — Ingénieur d’État en Design et Architecture d’Intérieur
- Bac+5 — Architecture d’intérieur (licence 3 ans puis master 2 ans, 300 ECTS)
- Bac+5 — Ingénieur en Architecture d’intérieur
- Bac+3 — Licence professionnelle Architecture d’intérieur & Technologies du BIM
- Bac+2 — Design d’intérieur (diplôme annoncé : Technicien Spécialisé)
| - Bac+3 — Licence en sciences politiques et relations internationales
- Bac+3 — Bachelor en science politique
- Bac+3 — Licence Sciences Politiques
- Bac+3 — Licence Sciences politiques
- Bac+3 — Licence — filière Sciences politiques
- Bac+3 — Licence d’excellence — parcours Sciences politiques
- Bac+5 — Master Sciences politiques
- Bac+5 — Master Sécurité Internationale
- Bac+5 — Master Sciences politiques — Relations internationales
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| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Le développement du commerce, de la restauration et des salons au Maroc crée des besoins en agencement, surtout dans les grandes villes. | Selon ton niveau d’études, ton expérience et les conditions de recrutement : analyse des politiques publiques, recherche politique, études géopolitiques, conseil, organisations internationales et associations, communication politique ou suivi des affaires publiques. |
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