| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - إنجاز عمليات التحديد الميداني للمعالم.
- مراقبة وثائق الملف التقني.
- التحقق من حدود الملكية.
- إعداد أو استكمال المخططات العقارية.
- إرسال الوثائق التقنية إلى المصالح المعنية.
| - تنشيط حصص التكوين وفق المرجعيات.
- تصميم الدعامات البيداغوجية وأدوات التقييم.
- تقييم المتدربين (مراقبة، وامتحانات، وإشهاد).
- تتبع المتدربين وتداريبهم في المقاولات.
- الحفاظ على الصلة مع المقاولات من أجل إدماج المتدربين.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | يتم العمل أساسا في الميدان وفي مصالح المسح العقاري. يستعمل التقني المخططات والوثائق التقنية وأدوات القياس، ثم يجهز الملفات لمصالح المحافظة العقارية. وقد تسير العمليات وفق جدول دقيق، مع مواعيد محددة لعملية التحديد. | قاعات الدروس والورشات المجهزة في مركز للتكوين، مع زيارات للمقاولات لتتبع التداريب. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - إنجاز الرفع الطبوغرافي.
- قراءة المخططات المساحية والوثائق العقارية.
- تحديد الحدود ووضع الأنصاب.
- إعداد الملفات التقنية العقارية.
- استعمال برامج الرسم والخرائط.
| - إتقان تقني للمهنة: المحاسبة والتسيير
- البيداغوجيا النشيطة بالكفايات
- مرجعيات التكوين والتقييم
- الأدوات الرقمية للتكوين
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الصرامة
- حسن التواصل
- الانتباه إلى التفاصيل
| - الإنصات
- البيداغوجيا
- الدقة
- روح الفريق
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تتعامل أساسا مع مشكلات حدود الملكية، والمساحة، ومطابقة الوثائق، والتوافق بين الميدان والمخططات. ويتطلب العمل اكتشاف الفوارق وتصحيحها قبل متابعة المسطرة. | إكساب حركة مهنية، وتكييف الدرس مع مجموعة غير متجانسة، وإعداد المتدربين للشغل. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | قليلًا | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | أحيانًا |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | يتم هذا العمل مع زملاء في المسح العقاري ومع مصالح إدارية أخرى. وفي الميدان، يجب أيضا التنسيق مع الأشخاص المعنيين بالملكية. | مع المكونين الآخرين، وإدارة المؤسسة، والمقاولات الشريكة. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | الاحتكاك مع الجمهور موجود فعلا، خاصة مع طالب الخدمة وممثله، وأحيانا مع الجيران أو أشخاص آخرين معنيين بالعقار. | تواصل يومي مع المتدربين، ومنتظم مع المقاولات. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | توجد مساحة من الاستقلالية في الميدان، لكن العمل يخضع لقواعد ومساطر دقيقة. تكون العمليات مؤطرة، ثم تمر الوثائق بعد ذلك عبر المراقبة. | استقلالية في حصصك، في إطار المرجعيات الرسمية. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يتناوب العمل بين القياسات في الميدان، ومعالجة المعطيات في المكتب، وإعداد المخططات والملفات للمحافظة العقارية. | استعمال زمن لحصص القسم والورشة، إضافة إلى التحضير والتقييمات وزيارات التداريب. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - يجب التحقق من الوثائق التقنية والتأكد من حدود الملكية قبل مواصلة المسطرة.
- تتطلب بعض العمليات حضور الأشخاص المعنيين، وهذا قد يصعب التنظيم.
| - مجموعات بمستويات متفاوتة جدا.
- مواكبة التطور السريع للمهن والتجهيزات.
- التوفيق بين الدروس والورشات وتتبع التداريب.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+2 — تقني متخصص في المسح الطبوغرافي
- باك+2 — مسلك المساح الطبوغرافي
- باك+2 — تقني متخصص — الطبوغرافيا
- باك+2 — تقني متخصص — الهندسة الطبوغرافية
| - باك+3 — توظيف المكوّنين (المستوى والخبرة حسب كل إعلان)
- باك+3 — الإجازة الأساسية في التسيير
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | في المغرب، توظف الوكالة الوطنية للمحافظة العقارية والمسح العقاري والخرائطية تقنيين متخصصين في الطبوغرافيا عبر مباريات: 35 منصبا في 2026. يمكنك أيضا العمل في الإدارات العمومية، ومكاتب المهندسين المساحين الطبوغرافيين، ومكاتب الدراسات العقارية. في المباريات، يكون المسمى عادة «تقني متخصص في الطبوغرافيا»؛ أما المهام العقارية فتتحدد حسب المصلحة. | مكتب التكوين المهني ومدن المهن والكفاءات (عبر مباراة)، ومدارس التكوين المهني الخاصة، ومراكز تكوين المقاولات. |
|---|