قارن بين مهنتين

• تحريك الشخصيات صورة بعد صورة أو بتقنية ثلاثية الأبعاد لخلق حركات سلسة.
• إعداد الوضعيات الأساسية والتأكد من أن الحركة واضحة ومتناسقة.
• تكييف التحريك مع الأسلوب البصري للمشروع ومع تعليمات المخرج.
• تصحيح الحركات والتعابير والتفاصيل التي لا تعمل بشكل جيد.
• التواصل مع رئيس التحريك، والمدير الفني، وأحيانا مع المهن الأخرى في الإنتاج.

• تنشيط حصص التكوين وفق المرجعيات.
• تصميم الدعامات البيداغوجية وأدوات التقييم.
• تقييم المتدربين (مراقبة، وامتحانات، وإشهاد).
• تتبع المتدربين وتداريبهم في المقاولات.
• الحفاظ على الصلة مع المقاولات من أجل إدماج المتدربين.

يمكنك العمل في استوديو للتحريك، أو شركة إنتاج سمعي بصري، أو وكالة إعلانات، أو مؤسسة ما بعد الإنتاج. يتم العمل أساسا على الحاسوب، مع تواصل متكرر مع الفريق الإبداعي. قد تكون المشاريع قصيرة في الإعلانات أو أطول بكثير في فيلم تحريك.

قاعات الدروس والورشات المجهزة في مركز للتكوين، مع زيارات للمقاولات لتتبع التداريب.

• التحريك ثنائي الأبعاد و/أو ثلاثي الأبعاد
• برامج التحريك
• حس الحركة والوضعيات
• احترام الستوري بورد وخط سير الإنتاج

• إتقان تقني للمهنة: الكهرباء (البناء، والصناعة، والطاقات المتجددة)
• البيداغوجيا النشيطة بالكفايات
• مرجعيات التكوين والتقييم
• الأدوات الرقمية للتكوين

• العمل ضمن فريق
• الدقة
• تعدد المهارات
• التجاوب مع الملاحظات

• الإنصات
• البيداغوجيا
• الدقة
• روح الفريق

تستعمل هذه المهنة لحل مشاكل الحركة، والإيقاع، ووضوح الصورة، والتناسق مع أسلوب المشروع.

إكساب حركة مهنية، وتكييف الدرس مع مجموعة غير متجانسة، وإعداد المتدربين للشغل.

في صميم المهنة

أحيانًا

بانتظام

أحيانًا

يعمل مع رئيس التحريك، ومدير التحريك، والمخرج، وأحيانا مع مهن أخرى مثل نمذجة ثلاثية الأبعاد.

مع المكونين الآخرين، وإدارة المؤسسة، والمقاولات الشريكة.

الاحتكاك الأساسي يكون مع فريق الإبداع والإنتاج. ويمكنه أيضا التواصل مع الزبائن في الوكالة أو الاستوديو.

تواصل يومي مع المتدربين، ومنتظم مع المقاولات.

توجد درجة من الاستقلالية، لكنها تبقى محددة بتوجيهات فنية، وجداول زمنية، وسلسلة اعتماد.

استقلالية في حصصك، في إطار المرجعيات الرسمية.

ينظم العمل حسب اللقطات، والآجال، ومراحل الاعتماد. وقد يدوم بضعة أيام في الإعلان أو عدة أشهر في فيلم طويل.

استعمال زمن لحصص القسم والورشة، إضافة إلى التحضير والتقييمات وزيارات التداريب.

• تتطلب المهنة احترام جداول زمنية ضيقة وإنتاجا منتظما.
• يجب تقبل الملاحظات والتغييرات التي يطلبها المدير الفني أو المخرج.
• تتطلب المهنة مواكبة التطورات، لأن الأدوات والتقنيات تتغير بسرعة.

• مجموعات بمستويات متفاوتة جدا.
• مواكبة التطور السريع للمهن والتجهيزات.
• التوفيق بين الدروس والورشات وتتبع التداريب.

• باك+3 — التصميم والإبداع البصري — خيار التحريك والرسم التوضيحي
• باك+5 — دبلوم المدرسة (باكالوريا+5) — تصميم الألعاب والتحريك
• باك+2 — تقني متخصص في تطوير الوسائط المتعددة
• باك+3 — إجازة في الإنتاج والتواصل والوسائط المتعددة
• باك+3 — باشلور السينما والتحريك ثلاثي الأبعاد
• باك+3 — إجازة مهنية: الإنفوغرافيا والوسائط المتعددة والتصميم المتحرك
• باك+3 — إجازة مهنية في الإنفوغرافيا والوسائط المتعددة
• باك+5 — ماستر تنفيذي في الإنتاج السمعي البصري والسينما والتحريك ثلاثي الأبعاد

• باك+3 — توظيف المكوّنين (المستوى والخبرة حسب كل إعلان)
• باك+2 — تقني في كهرباء الصيانة الصناعية

في المغرب، يمكن أن يوجد هذا العمل في استوديوهات التحريك، وبيوت الإنتاج السمعي البصري، ووكالات الإعلانات، واستوديوهات ما بعد الإنتاج. كما توجد فرص في المشاريع المرتبطة بألعاب الفيديو والموشن ديزاين، خاصة في الدار البيضاء، والرباط، ومراكش، وطنجة، حيث تظهر عدة هياكل مغربية نشاطا في 2D/3D، وCGI، وخلق الشخصيات.

مكتب التكوين المهني ومدن المهن والكفاءات (عبر مباراة)، ومدارس التكوين المهني الخاصة، ومراكز تكوين المقاولات.