| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - قياس حدة البصر ووصف التصحيح
- فحص العين والكشف عن الماء الأزرق وأمراض الشبكية
- متابعة عيون مرضى السكري
- إجراء عمليات الماء الأبيض وأمراض أخرى في العين
- إجراء العلاج بالليزر والحقن داخل العين
| - تنشيط حصص التكوين وفق المرجعيات.
- تصميم الدعامات البيداغوجية وأدوات التقييم.
- تقييم المتدربين (مراقبة، وامتحانات، وإشهاد).
- تتبع المتدربين وتداريبهم في المقاولات.
- الحفاظ على الصلة مع المقاولات من أجل إدماج المتدربين.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | مصالح طب العيون بالمستشفيات والمراكز الاستشفائية الجامعية، ومراكز البصر، والمصحات، والعيادات الخاصة المجهزة. يتوزع العمل بين الاستشارة وقاعة العمليات، مع قليل من الحراسة. | قاعات الدروس والورشات المجهزة في مركز للتكوين، مع زيارات للمقاولات لتتبع التداريب. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - الفحص بالمصباح الشقي وفحص قاع العين
- جراحة الماء الأبيض
- العلاج بالليزر
- تصوير الشبكية
| - إتقان تقني للمهنة: المعلوميات والتطوير الرقمي
- البيداغوجيا النشيطة بالكفايات
- مرجعيات التكوين والتقييم
- الأدوات الرقمية للتكوين
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الدقة في التفاصيل
- الصبر
- القدرة على الشرح
- الهدوء
| - الإنصات
- البيداغوجيا
- الدقة
- روح الفريق
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | تعالج ضعف البصر والماء الأبيض والماء الأزرق وأمراض الشبكية ومستعجلات العين. | إكساب حركة مهنية، وتكييف الدرس مع مجموعة غير متجانسة، وإعداد المتدربين للشغل. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | أحيانًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | في صميم المهنة | أحيانًا |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | تعمل مع أخصائيي تقويم البصر والنظاراتيين والممرضين وأطباء الغدد بالنسبة لمرضى السكري. | مع المكونين الآخرين، وإدارة المؤسسة، والمقاولات الشريكة. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | التواصل مع المرضى متكرر لكنه سريع غالبا، مع عدد كبير من الاستشارات. | تواصل يومي مع المتدربين، ومنتظم مع المقاولات. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | أنت مستقل في الاستشارة كما في قاعة العمليات. | استقلالية في حصصك، في إطار المرجعيات الرسمية. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | يتناوب أسبوعك بين أيام الاستشارة وأيام العمليات. | استعمال زمن لحصص القسم والورشة، إضافة إلى التحضير والتقييمات وزيارات التداريب. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - إجراء حركات دقيقة جدا على عضو هش
- التكفل بعدد كبير من المرضى في الاستشارة
- مواكبة التطور السريع للأجهزة
| - مجموعات بمستويات متفاوتة جدا.
- مواكبة التطور السريع للمهن والتجهيزات.
- التوفيق بين الدروس والورشات وتتبع التداريب.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — الدكتوراه في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
- باك+6 — دبلوم دكتور في الطب
| - باك+3 — توظيف المكوّنين (المستوى والخبرة حسب كل إعلان)
- باك+5 — هندسة المعلوميات
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | الحاجيات كبيرة في المغرب (الماء الأبيض، السكري، الشيخوخة): طب العيون مطلوب كثيرا في العيادات والمصحات. | مكتب التكوين المهني ومدن المهن والكفاءات (عبر مباراة)، ومدارس التكوين المهني الخاصة، ومراكز تكوين المقاولات. |
|---|