| الأنشطة الرئيسيةما تقوم به فعلًا كل يوم. | - تنشيط حصص التكوين وفق المرجعيات.
- تصميم الدعامات البيداغوجية وأدوات التقييم.
- تقييم المتدربين (مراقبة، وامتحانات، وإشهاد).
- تتبع المتدربين وتداريبهم في المقاولات.
- الحفاظ على الصلة مع المقاولات من أجل إدماج المتدربين.
| - إنجاز عمليات التحديد الميداني للمعالم.
- مراقبة وثائق الملف التقني.
- التحقق من حدود الملكية.
- إعداد أو استكمال المخططات العقارية.
- إرسال الوثائق التقنية إلى المصالح المعنية.
|
|---|
| بيئة العملأين تعمل، وفي أي ظروف. | قاعات الدروس والورشات المجهزة في مركز للتكوين، مع زيارات للمقاولات لتتبع التداريب. | يتم العمل أساسا في الميدان وفي مصالح المسح العقاري. يستعمل التقني المخططات والوثائق التقنية وأدوات القياس، ثم يجهز الملفات لمصالح المحافظة العقارية. وقد تسير العمليات وفق جدول دقيق، مع مواعيد محددة لعملية التحديد. |
|---|
| المهارات التقنيةالمعارف العملية التي عليك اكتسابها. | - إتقان تقني للمهنة: اللغات (الفرنسية، والإنجليزية…) المطبقة على المهن
- البيداغوجيا النشيطة بالكفايات
- مرجعيات التكوين والتقييم
- الأدوات الرقمية للتكوين
| - إنجاز الرفع الطبوغرافي.
- قراءة المخططات المساحية والوثائق العقارية.
- تحديد الحدود ووضع الأنصاب.
- إعداد الملفات التقنية العقارية.
- استعمال برامج الرسم والخرائط.
|
|---|
| مهارات التواصل والعلاقاتالصفات التي تفيدك في التعامل مع الآخرين. | - الإنصات
- البيداغوجيا
- الدقة
- روح الفريق
| - الصرامة
- حسن التواصل
- الانتباه إلى التفاصيل
|
|---|
| نوع المشكلاتالمسائل التي تسعى إلى حلّها. | إكساب حركة مهنية، وتكييف الدرس مع مجموعة غير متجانسة، وإعداد المتدربين للشغل. | تتعامل أساسا مع مشكلات حدود الملكية، والمساحة، ومطابقة الوثائق، والتوافق بين الميدان والمخططات. ويتطلب العمل اكتشاف الفوارق وتصحيحها قبل متابعة المسطرة. |
|---|
| الإبداعمكانة الخيال والإبداع في المهنة. | أحيانًا | قليلًا |
|---|
| التحليلمكانة التفكير المنطقي والتحليل. | أحيانًا | في صميم المهنة |
|---|
| العمل الجماعيمع من تعمل كل يوم. | مع المكونين الآخرين، وإدارة المؤسسة، والمقاولات الشريكة. | يتم هذا العمل مع زملاء في المسح العقاري ومع مصالح إدارية أخرى. وفي الميدان، يجب أيضا التنسيق مع الأشخاص المعنيين بالملكية. |
|---|
| العلاقة مع الزبناء والمستفيدينالتواصل مع الأشخاص الذين تعمل من أجلهم. | تواصل يومي مع المتدربين، ومنتظم مع المقاولات. | الاحتكاك مع الجمهور موجود فعلا، خاصة مع طالب الخدمة وممثله، وأحيانا مع الجيران أو أشخاص آخرين معنيين بالعقار. |
|---|
| الاستقلاليةحرية تنظيم عملك بنفسك. | استقلالية في حصصك، في إطار المرجعيات الرسمية. | توجد مساحة من الاستقلالية في الميدان، لكن العمل يخضع لقواعد ومساطر دقيقة. تكون العمليات مؤطرة، ثم تمر الوثائق بعد ذلك عبر المراقبة. |
|---|
| تنظيم العملالإيقاع والمواقيت وطريقة العمل. | استعمال زمن لحصص القسم والورشة، إضافة إلى التحضير والتقييمات وزيارات التداريب. | يتناوب العمل بين القياسات في الميدان، ومعالجة المعطيات في المكتب، وإعداد المخططات والملفات للمحافظة العقارية. |
|---|
| صعوبات محتملةصعوبات يتحدث عنها أهل المهنة كثيرًا. | - مجموعات بمستويات متفاوتة جدا.
- مواكبة التطور السريع للمهن والتجهيزات.
- التوفيق بين الدروس والورشات وتتبع التداريب.
| - يجب التحقق من الوثائق التقنية والتأكد من حدود الملكية قبل مواصلة المسطرة.
- تتطلب بعض العمليات حضور الأشخاص المعنيين، وهذا قد يصعب التنظيم.
|
|---|
| التكوينأمثلة لمسارات في المغرب (معلومات تحتاج إلى تحقق). | - باك+3 — توظيف المكوّنين (المستوى والخبرة حسب كل إعلان)
- باك+3 — الإجازة في التربية — التعليم الثانوي، اللغة الإنجليزية
- باك+3 — الإجازة في التربية — التعليم الثانوي، اللغة الفرنسية
| - باك+2 — تقني متخصص في المسح الطبوغرافي
- باك+2 — مسلك المساح الطبوغرافي
- باك+2 — تقني متخصص — الطبوغرافيا
- باك+2 — تقني متخصص — الهندسة الطبوغرافية
|
|---|
| آفاق الشغلأنواع المشغّلين وأماكن العمل (بدون أرقام). | مكتب التكوين المهني ومدن المهن والكفاءات (عبر مباراة)، ومدارس التكوين المهني الخاصة، ومراكز تكوين المقاولات. | في المغرب، توظف الوكالة الوطنية للمحافظة العقارية والمسح العقاري والخرائطية تقنيين متخصصين في الطبوغرافيا عبر مباريات: 35 منصبا في 2026. يمكنك أيضا العمل في الإدارات العمومية، ومكاتب المهندسين المساحين الطبوغرافيين، ومكاتب الدراسات العقارية. في المباريات، يكون المسمى عادة «تقني متخصص في الطبوغرافيا»؛ أما المهام العقارية فتتحدد حسب المصلحة. |
|---|