| Activités principalesCe que l’on fait concrètement au quotidien. | - Analyser le dossier du patient (imagerie, biopsie, bilan) pour définir le traitement
- Présenter le cas en réunion de concertation pluridisciplinaire
- Prescrire et surveiller chimiothérapies et traitements ciblés
- Gérer les effets secondaires et la douleur
- Informer et accompagner le patient et ses proches
| - Conduire une ligne ou une machine de production.
- Vérifier la qualité et la conformité du produit en cours de fabrication.
- Contrôler l’hygiène et la sécurité pendant le travail.
- Piloter les procédés et participer à la mise au point des produits.
- Gérer l’atelier de production avec l’équipe et le supérieur hiérarchique.
- Suivre le conditionnement et l’emballage des produits.
|
|---|
| Environnement de travailOù et dans quelles conditions on travaille. | Centres d’oncologie des CHU, centres régionaux d’oncologie, cliniques spécialisées. L’oncologue travaille en consultation et en hôpital de jour, où les patients reçoivent leurs traitements. | Tu travailles surtout en atelier ou en usine agroalimentaire, souvent près de lignes de production, de machines de conditionnement et d’emballage. Le rythme peut être lié aux délais de production et aux règles d’hygiène et de sécurité. |
|---|
| Compétences techniquesLes savoir-faire à acquérir. | - Protocoles de chimiothérapie et d’immunothérapie
- Gestion des effets secondaires
- Lecture des examens d’imagerie et d’anatomopathologie
- Soins de support et douleur
| - Conduire une ligne de production
- Respecter les recettes et les fiches de fabrication
- Contrôler les températures et les temps
- Hygiène et sécurité des aliments
- Suivre le rendement
- Noter et signaler les problèmes de production
|
|---|
| Compétences humainesLes qualités relationnelles utiles au quotidien. | - Empathie
- Annonce des mauvaises nouvelles
- Résistance émotionnelle
- Travail en équipe
| - Esprit d’équipe
- Sens de l’organisation
- Rigueur
- Sens des responsabilités
- Capacité d’anticipation et de prévention des risques
|
|---|
| Type de problèmesLes questions que l’on cherche à résoudre. | Tu traites des cancers à différents stades, avec leurs complications et les effets des traitements. | |
|---|
| CréativitéPlace de l’imagination et de la création dans le métier. | Ponctuel | Ponctuel |
|---|
| AnalysePlace du raisonnement, de la logique et de l’analyse. | Au cœur du métier | Régulier |
|---|
| Travail en équipeAvec qui l’on travaille au quotidien. | Tu travailles avec les chirurgiens, les radiothérapeutes, les radiologues, les anatomopathologistes, les infirmiers et les psychologues. | Tu travailles avec le chef d’atelier, les opérateurs et parfois l’équipe qualité ou maintenance. |
|---|
| Relation avec les utilisateurs/clientsLe contact avec les personnes pour qui l’on travaille. | La relation avec le patient est forte et dure souvent des mois ou des années. | Tu échanges surtout avec ton équipe, ton supérieur hiérarchique et les personnes qui contrôlent la qualité. |
|---|
| AutonomieLa liberté d’organiser son propre travail. | Les décisions de traitement sont prises en équipe, puis tu les appliques et les adaptes. | Tu as une autonomie limitée par les consignes de production, le cahier des charges et les normes de qualité. |
|---|
| Organisation du travailRythme, horaires et façon de travailler. | Tes journées alternent consultations, hôpital de jour, réunions d’équipe et visites en service. | Le travail est organisé par consignes, par ligne de production et par objectifs de délai et de qualité. |
|---|
| Contraintes possiblesLes difficultés souvent citées par les professionnels. | - Annoncer un diagnostic grave et en parler avec honnêteté
- Vivre des situations émotionnellement difficiles
- Suivre des traitements qui évoluent très vite
| - Respecter en permanence l’hygiène et la sécurité des aliments.
- Garder la qualité du produit conforme au cahier des charges et aux normes.
- Travailler avec des délais de production serrés.
|
|---|
| FormationExemples de parcours au Maroc (informations à vérifier). | - Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Doctorat en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
- Bac+6 — Diplôme de docteur en médecine
| - Bac+2 — Technologie des aliments, option Fabrication
- Niveau bac (technicien) — Agro-industrie, option Procédés
- Niveau bac (technicien) — Agro-industrie, option Machines
- Bac+2 — Emballage et conditionnement
- Bac+2 — Technologie des aliments, option Hygiène et qualité
- Niveau bac (technicien) — Technicien en agroalimentaire option Valorisation des Dattes
- Bac+2 — DUT Agroalimentaire et bioprocédés
- Bac+3 — Licence Sciences et techniques — Technologie et qualité des produits agroalimentaires
- Bac+2 — Technicien Spécialisé en agroalimentaire
|
|---|
| DébouchésLes types d’employeurs et de structures (sans chiffres). | Le nombre de centres d’oncologie augmente au Maroc, dans le public et le privé, et les oncologues y sont recherchés. | Au Maroc, tu peux travailler dans les usines agroalimentaires, les ateliers de transformation et les unités de conditionnement et d’emballage. Le secteur comprend aussi des activités liées aux industries meunières, céréalières, oléicoles et à la transformation des dattes. |
|---|
